青岛科技大学c语言实验源代码,青岛科技大学信息工程C语言上机实验.doc

实验一上机操作初步(2学时)

一、实验方式:一人一机

二、实验目的:

1、熟悉VC++语言的上机环境及上机操作过程。

2、了解如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。

3、初步了解C程序的特点。

三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。

1、输出入下信息:(实验指导书P3)

vjx

Very Good

2、计算两个整数的和与积。(实验指导书P4)

3、从键盘输入一个角度的弧度值x,计算该角度的余弦值,将计算结果输出到屏幕。(书 P4)

4、在屏幕上显示一个文字菜单模样的图案:

1输入数据

2修改数据

3查询数据

4打印数据

5、从键盘上输入两个整数,交换这两个整数。

四、实验答案:(代码+运行结果截屏)

实验二 简单的C程序设计(4学吋)

一、实验方式:一*人一机

二、实验目的:

1、掌握C语言的数据类型。

2、学会使用C语言的运算符及表达式。

3、掌握不同数据类型的输入输出方法。

三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。

1>输入rl、r2,求出圆形垫片面积。(实验指导书P10)

2、输入华氏温度h,输岀摄氏温度c。(实验指导书P11)

3、从键盘输入一个3位整数,将输出该数的逆序数。(实验指导书P14)

4、输入并运行以下程序,分析运行结果。

#inelude

void main()

{ int i,j;

i=8; j=10;

printf ( "%d, %d\n” ,++i,++j);

i二8; j=10;

printf ( "%d, %d\n”,i++, j++);

i=8; j=10;

printf ( "%d, %d\n” , ++i, i);

i二8; j=10; printf ( "%d, %d\n” , i++, i) ;}

5、输入三角形三条边的边长,求三角形的面积。(实验指导书P153)

6、输入3个字符型数据,将其转换成相应的整数后,求它们的平均值并输出。(实验指 导书P154)

四、实验答案:(代码+运行结果截屏)

实验三选择结构程序设计(2学时)

一、实验方式:一人一机

二、实验目的:

1>熟练掌握if语句和switch语句。

2、练习并掌握多分支选择结构的编程方法。

3、学习调试和修改程序的步骤。

三、实验内容:说明:前三题为必做题目,后两题为选做题目。

1、读入3个分别表示箱子长、宽、高的整数值,判断并输出该箱子是立方体还是长方体。

(实验指导书P28)

2、输入某一年月,输岀该月的天数。(实验指导书P29)

3、有一函数:「x (x

2x-l (1 Wx〈10) 、3x-ll (x210)编写程序,输入x值,输出y值。

4、从键盘输入一个字符,如果该字符为小写字母,则转换为大写字母输出;如果该字符 为大写字母,则转换为小写字母输岀;如果为其他字符,原样输出。(实验指导书P163)

5、从键盘输入4个整数,分别存入整型变量a、b、c、d屮,并按从大到小的顺序显示 出来。(实验指导书P160)

四、实验答案:(代码+运行结果截屏)

实验四循环结构程序设计(4学时)

一、实验方式:一人一机

二、实验目的:

1、熟练掌握while语句、do-while语句和for语句。

2、练习并掌握循环结构的嵌套形式。

3、掌握循环结构的程序设计方法。

三、实验内容:说明:前四题为必做题目,后两题为选做题目。

1、从键盘上输入若干个学生的成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结 束输入。(实验指导书P41)

2、求所有的水仙花数。水仙花数是一个3位数的口然数,该数各位数的立方和等于该数 木身。(实验指导书P42)

3、判断输入的某个数是否为素数。若是,输出YES,否则输出NO。(实验指导书P167)

4、计算兀的近似值。公式如下:Jr/4=l-l/3+l/5-l/7+……,直到最后一项的绝对值小 于10"为止。(实验指导书P169)

5、计算1!+2!+……+n!的值,n值由键盘输入。(实验指导书P176)

6、输入10个整数,统计并输出其中止数、负数和零的个数。

四、实验答案:(代码+运行结果截屏)

实验五综合实验1:结构化程序设计(2学时)

一、实验方式:一人一机

二、实验目的:

1、进一步掌握选择结构、循环结构的编程特点。

2、掌握C语言的结构化程序设计思想。

3、学习利用循环结构实现的一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。

三、实验内容:说明:前两题为必做题目,后两题为选做题目。

1、编一程序,对于给定的一个百分制成绩,输出对应A, B, C, D, E表示的的等级成绩。设: 90分以上为A, 80-89分为B, 70-79分为C, 60

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