“根据函数零点的情况,讨论参数的范围”是高考考查的重点和难点.对于这类问题,我们既可以利用零点定理求解,也可以利用数形结合思想求解.
利用零点定理求解参数范围
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上连续且满足f(a)・f(b)
对于在高中阶段常遇到的问题:“已知连续函数y=f(x)在[a,b]上单调,且在(a,b)上存在一个零点,求参数范围”,可用f(a)・f(b)
例1 [2012年高考数学天津卷(理科)第4题改编] 已知函数f(x)=2x+x3-a (a∈R)在区间(0,1)上存在一个零点,则实数a的取值范围是 .
解: 观察可知,函数f(x)在区间[0,1]上单调递增,又f(x)在区间(0,1)上存在一个零点,故f(0)・f(1)
利用数形结合思想求解参数范围
如果函数F(x)可以转化成两个函数g(x),h(x)之差的形式,那么F(x)的零点问题就可以看作函数g(x),h(x)图象的交点问题,函数F(x)的零点就是函数g(x),h(x)图象交点的横坐标.同样的,方程F(x)=g(x)-h(x)=0的实数根问题,实质也是F(x)的零点问题,也可以看作函数g(x),h(x)图象的交点问题.因此,对于含参函数F(x)=g(x)-h(x),我们可以利用数形结合思想作出g(x),h(x)的图象,并根据两图象的交点情况求解参数范围.
例2 [2011年高考数学北京卷(理科)第13题] 已知函数f(x)=■,x≥2;(x-1)3,x
解: 当x≥2时, f(x)=■,此时f(x)在[2,+∞)上单调递减,且0
当x
如图1所示,作出函数y=f(x)的图象.关于x的方程f(x)=k有两个不等的实根即y=f(x)的图象与直线y=k有两个交点,故当且仅当0
在例2中,根据f(x)的表达式,我们能很容易地确定其单调性、极值等,故可直接作出f(x)的图象,利用数形结合思想解题.在作图时,要注意利用函数的奇偶性、单调性等性质,标出函数的零点、极值、最值等要素,尽量把图象画准确,避免误判.
例3 [2013年高考数学北京卷(文科)第18题第(2)问] 已知函数f(x)=x2+xsinx+cosx.若曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同的交点,求实数b的取值范围.
解: f′(x)=2x+xcosx+sinx-sinx=x(2+cosx).因为2+cosx>0,所以当x>0时, f′(x)>0, f(x)在(0,+∞)上单调递增;当x
如图2所示,作出函数f(x)的草图.因为曲线y=f(x)与直线y=b有两个不同的交点,故实数b的取值范围是(1,+∞).
在例3中,函数f(x)形式复杂,直接作出其图象有困难,因此可以先通过求导研究函数的单调性和极值,作出大致图象,再观察f(x)的图象与直线y=b的图象的交点.通过平移直线y=b确定交点个数,即可求得参数范围.
例4 [2013年高考数学陕西卷(理科)第21题第(2)问] 已知函数f(x)=ex (x>0),讨论曲线y=f(x)与曲线y=mx2 (m>0)公共点的个数.
解: 曲线y=f(x)与曲线y=mx2 (m>0)公共点的个数就是函数h(x)=ex-mx2 (x>0)的零点个数,也即方程ex=mx2 (x>0)的实数根的个数.
整理得m=■ (x>0),令g(x)=■,则g′(x)=■=■.当x∈(0,2)时,g′(x)0,g(x)在(2,+∞)上单调递增,所以g(x)min=g(2)=■.又当x0时,g(x)+∞;当x+∞时,g(x)+∞.
如图3所示,作出g(x)=■ (x>0)的图象与直线y=m (m>0)的图象.当m∈0,■时,直线y=m与曲线g(x)无交点,即曲线y=f(x)与曲线y=mx2 (m>0)无公共点;同理可得,当m=■时,曲线y=f(x)与曲线y=mx2 (m>0)有1个公共点.当m∈■,+∞时,曲线y=f(x)与曲线y=mx2 (m>0)有2个公共点.
在例4中,直接根据含参二次函数y=mx2(m>0)与曲线f(x)=ex(x>0)的图象讨论它们的交点个数和参数m的取值之间的关系,比较难判断.由于两曲线的公共点的个数就是函数h(x)=ex-mx2 (x>0)的零点个数,所以可以通过讨论函数h(x)的零点和参数的关系来求得结果.但是求导后算式复杂,零点很难确定,这条路走不通.而函数h(x)=ex-mx2的零点就是方程ex=mx2的实数根,因此我们考虑利用参数分离法,将问题转变为求方程m=■的实数根个数的问题,讨论直线y=m与曲线g(x)=■的交点情况,这样就相对便利了.
【练一练】
(1) 已知函数f(x)=mx2-2x+1有且仅有一个正实数的零点,则实数m的取值范围是
(A) (-∞,1] (B) (-∞,0]∪{1}
(C) (-∞,0)∪(0,1] (D) (-∞,1)
(2) 已知函数f(x)=x3-3x2-9x+3,若函数g(x)=f(x)-m在[-2,5]上有3个零点,求实数m的取值范围.
【参考答案】
(1) B (当m=0时, f(x)=-2x+1,函数零点为x=■,满足题意. 当m≠0时,若Δ=(-2)2-4m=0,则m=1,由此可得唯一零点x=1,满足题意. 若Δ>0,则函数图象与坐标轴有两个不同的交点.因为f(0)=1,所以x=0不是函数的零点.此时若函数f(x)的图象开口向上,则两个零点必定同为正或同为负,不合题意;只有当f(x)的图象开口向下时,两个零点一正一负,符合题意.因此有Δ=(-2)2-4m>0,m
(2) 解: f′(x)=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),其图象为开口向上的二次图象,零点为x1=-1,x2=3. 结合[-2,5]可得,当x∈[-2,-1)∪(3,5]时, f′(x)>0;当x∈(-1,3)时, f′(x)
故f(x)极小值=f(3)=24, f(x)极大值=f(-1)=8,且 f(-2)=1, f(5)=8.
如图4所示,作出函数f(x)的大致图象,要使函数g(x)=f(x)-m在[-2,5]上有3个零点,只要使函数f(x)在[-2,5]上的图象与直线y=m有3个交点即可.
由图4可知,当m∈[8,+∞)时,函数f(x)的图象与直线y=m至多有2个交点;当m∈[1,8)时,函数f(x)的图象与直线y=m有3个交点;当m∈(-24,1)时,有2个交点;当m∈(-∞,-24]时,函数f(x)的图象与直线y=m至多有1个交点.故m∈[1,8).