4个基本不等式的公式高中_高中生成绩不理想,要不要上辅导班?老师的4个建议最靠谱!...

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小学和初中时孩子成绩不理想家长还能辅导一下,到高中后大部分家长都辅导不了孩子功课了。如果孩子成绩不理想,想提高成绩怎么办呢?学生和家长首先想到的可能就是去辅导班补课。

补过课的学生不在少数,但是他们的成绩真的提高了吗?有的孩子当时成绩可能提高了一点,但不补课之后很快又回到了之前的状态。有的孩子甚至在补课期间成绩也毫无起色。为什么呢?一句话,补课是一项治标不治本的工程。要想真正提高成绩还是要从根源上解决问题。

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关于这个问题,我询问了很多学习成绩优异最后考上了名校的学霸们。他们给出的答案中有4个共同点。这4点都是高中老师给他们的建议。

高中生成绩不理想要不要上辅导班?学霸:老师的4个建议最靠谱!

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1、认真听课,弄懂高考考点。

不论哪个学科,高考考察的知识点和题型都在教材上。老师上课都是有章法有针对性的,他们知道哪些是高考必考考点、哪些是高考高频考点;他们知道每种题型的答题思路和答题套路。这些东西老师都会在课堂上教给学生,所以高中生一定要认真听课,要会听课,这样才能弄懂高考考点。

另外,高中课程涉猎很广内容很多,不是一堂课两堂课能讲完的。老师会渗透在每一节课中,因而高中生听课不仅要认真还要持之以恒,绝对不能三分钟热度。

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2、遇到难题,先与同学讨论。

每个人都难免有不会的题目,遇到难题老师建议大家先向同学讨教,有不明白的地方多问多讨论。如果讨论无果,再去问老师。为什么要先跟同学讨论?因为讨论的过程又是一个思考探索的过程,讨论时大家会调动脑海中储备的知识,展开思路。这是对知识点的巩固,也是对思维的训练。这样做对学习大有好处。

另外敲黑板划个重点:遇到难题千万不要用手机搜答案,百害而无一益。因为手机一搜,整个答题过程全部出来了,学生不需要思考。长期下去,思维僵化,不会做的题越来越多……

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3、疯狂刷题,总结反思。

听好课,掌握好基础知识之后就要大量做题来达到熟能生巧的效果了。做题时要注意两点。一是既要做难题,也不能忽然基础题、常规题。毕竟高考考察的大部分是常规题。二是做完题之后要及时订正,要反思总结,知道自己的弱点在哪里,然后去弥补。只有这样做,才能真正提高成绩。

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4、给其他同学讲题。

有的家长觉得高中生学习紧张,自己做作业时间都不够了哪里还有时间给别人讲解题目。其实不然,如果同学有不会做的题目碰巧你会做,请一定要认真给同学讲解。

为什么?撇开同学之间本就该互相帮助这点不说,最关键的是给别人讲题目能很效地提高自己的成绩。因为会做题目与能把题目讲解清楚是两回事。

要想把题目讲清楚你的思路必须非常清晰,要用到哪些知识点你必须非常清楚,而且你还要能很好的把解题步骤讲解出来。

有的题目,我们能做对,但是却没有那么清楚,通过给别人讲题,会有一种豁然开朗,吃透了题型的感觉。不仅如此,给同学讲题还能激发自己的学习兴趣。这样做对提高学习成绩真的有意想不到的效果。

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高中生想提高成绩补课不是上策,老师的这4个建议,真实有效。找到合适的学习方法,激发自己的学习兴趣才是最重要的。老师们给出的这4个建议是学霸们实践过的,确实有效果,今天分享出来希望对大家有帮助。高中生成绩不理想要不要上辅导班?学霸:老师的4个建议最靠谱。

开心一刻;

1小学的时候比较讨厌她,和她同桌时在桌子中间画条线,告诉她如果过线就用圆规扎她,后来圆规丢了,也没在意!长大后,她变漂亮了,追求她成功了,新婚晚上,她在床上画了条线,并且拿出了我当年丢的圆规!

2从前喜好一妹子,苦苦寻求,妹子终究容许给我一次时机,在她家楼下,她拿着半个手掌大的乌龟,对我说,和它做一次竞走,二米,如果你赢了就试着来往,输了就别再胶葛了,我弟弟站在2米处给你们当裁判!我怅然应战,妹子托着乌龟小声私语,然后放下乌龟,立马喊开端,我这刚跑一步,她就把乌龟扔她弟弟手里去了!

3正吃着饭,娃高声喊:"妈妈妈妈!我抓住了一只蚊子!"赶紧欣喜的拍手:"哎呀,宝宝真棒,看看蚊子呢?"娃:"在我鼻孔里!刚吸出来……"

4一位衣冠楚楚的年青人一进饭店就大声嚷嚷: "喂,有什么好菜尽管端上来,钱多少我不在乎。" 服务员听了很不是滋味:"哥儿们,钱多顶个屁,你不照样得做别人的儿子,就是有人要你做孙子你也不敢不做! " 年青人勃然大怒:"谁敢占老子的便宜?你说,是谁不要命了,胆敢要老子做他的孙子?" 服务员慢条斯理地答道:"你爷爷! "

5有一天在公交车上一位小伙子不让座,站在旁边的大妈愤怒的说道:对于你这样的年轻人我真想一巴掌扇过去。小伙子淡定的说道:大妈,人都是相互的,在你想一巴掌扇死我的时候,我又何尝不想一脚踹死你呢?车厢瞬间安静了!!!

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