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引
言
1.1
编写目的
课程设计提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论
知识和实际有机的结合起来,
锻炼分析解决实际问题的能力。
提高适应实际,
实践编程的能力。
数据结构课程设计主要是培养利用系统综合
C
语言和数据
结构进行程序设计的能力。同时数据结构是计算机类专业的核心课程,这门
课可以为理解、开发和应用程序提供方法和技术。同时对于学生的逻辑思维
培养和程序设计思想的建立有着重要影响
本次课题设计重点掌握系统设计的基本思想方法,
并培养和提升规范化
软件设计的能力。
学生成绩管理系统的主要目的是建立学生成绩信息以及学生基本信息
的管理平台实现学生查询成绩
,
修改资料功能
,
对成绩信息和课程学号班级
的单个或批量添加修改删除等功能,方便,快捷进行查询的系统。
1.2
背景
在知识爆炸的年代,科技快速发展的当今社会,各个不同种类的学生成
绩系统层出不穷,然而在众多学生成绩管理系统中中,功能多样性便成为人
们关注的焦点。同时,电脑语言的种类也日新月异,各种工作的效率也相应
的大幅提高。为了方便学校对学生的管理,学生成绩管理系统对学生乃至学
校教育系统的完善都有至关重要的作用。为此,我们特开发此学籍管理信息
系统。