小学五年级上册计算机教案新疆,新疆青少年出版社 陕西人民教育出版社 信息技术五年级上册教案...

年 月 日 星期

第三课 水从哪里来——基本操作

教学内容：

了解PowerPoint功能、认识PowerPoint窗口界面；在PowerPoint中输入文字 教学目标：

知识与技能：学会打开和关闭PowerPoint的方法；认识PowerPoint的窗口界面；

掌握为幻灯片输入文字的方法并保存；了解放映演示文稿的方法。

过程与方法：了解PowerPoint从打丌到输入内容，直至关闭的全过程。 情感态度与价值观：了解水是从哪里米的。

教学重点：认识PowerPoint，能输入文字并保存。

教学难点：理解幻灯片版式。

教学准备：机房，教材

教学过程：

1．课前准备

本课是学习PowerPoint软件的第一课，虽然操作比较简单，日．菜甲．栏、工具栏等界面足学牛熟悉的，但工作区与以往相比却足截然不同的，教师需提前准备好演示文稿素材，以便课上进行演示，让学生了解创建幻灯片的全过程。

2．教学策略

教学时可以采取对比教学法，让学生将此软件与Word软件中的菜单及窗口布置等进行比较，了解菜单与工具栏的丰要内容和作用。对于幻灯片版式，可以进行相关的演示。

制作第一张幻灯片时最好采取与教材一致的版式或空白版式，以便学生理解与学习。

板书设计：

第4页，共23页