c语言程序设计歌手大赛流程报告,C语言程序设计综合性设计报告.doc

C语言程序设计综合性设计报告

C语言程序设计综合性设计报告

一、设计题目

校园歌手大奖赛大奖统计

程序的主要功能是录入各选手的得分信息，包括选手编号、各评委编号以及相应给分。然后选择性输出得分表、名次表、评委得分表和查询。

二、综合设计分工说明

组长：涂嘉明 222009322210184；

组员：王星君 222009322210188

王定超 222009322210186

小组各成员的分工如下：

涂嘉明：总体设计方向和功能的确定，分配组员任务；

程序的主控模块：输入选手信息并计算，利用switch语句调用函数以及退出；

王星君：函数部分：“校园歌手大奖赛得分表”和“校园歌手大奖赛排名表”；

王定超：函数部分：“校园歌手大奖赛评委评判水平名次表”和“查询(按选手编号)”；

三、问题概述

1、建立成绩输入、按“playerscore[i]=(playerscore[i]-max-min)/(n-2)”计算以及主控函数模块；

2、输出选手信息(包括选手编号、各评委给分、最后成绩)；

3、输出排名信息(对2中已有信息进行排名、输出名次)；

4、按照

计算评委评判水平，输出评委得分以及排名；

5、根据选手编号进行成绩以及相关信息的查询。

四、问题分析

1、将各功能按照带编号的菜单形式编辑在主控模块里，通过输入编号实现相应功能，并且显示菜单的代码处于循环当中，实现一个功能后，就又回到主菜单，直到选择退出。

①“校园歌手大奖赛得分表”

利用主程序中已有的数据，如“选手编号、评委给分、选手得分”，进行循环输出；

②“校园歌手大奖赛排名表”

利用主程序中已有的数据，如“选手编号、评委给分、选手得分”，对这些数据进行排序，建立新数组保存名次(多个相同成绩的名次输出已经实现，详见源程序)，循环输出以上数据。

③“校园歌手大奖赛评委评判水平名次表”

利用主程序中已有的数据，如“选手编号、评委给分、选手得分”计算评委得分，存入新建的数组，循环输出数据。

④“查询(按选手编号)”

输入选手编号，利用数组实现查找。

五、功能模块描述及功能模块图

六、源程序清单

#include "stdio.h"

#include"math.h"

void main()

{

int quit=0,c,m,n;

char q='N';

int flag=1;

void score(float g[99][6],float array[],int x,int y);

void placing(float g[99][6],float array[],long p[],int x,int y);

void raterscore(float g[99][6],float array[],long p[],long q[],int x,int y);

void find1(float g[99][6],float array[],long p[],int x,int y);

printf("*********************************************************************\n");

printf("********************** 综合性实验设计 ***********************\n");

printf("*********************************************************************\n");

printf("\n\n\n\n");

printf("请输入歌手人数(小于99)：");

scanf("%d",&m);

while(m>99||m<0)

{

printf("输入有误，请重新输入歌手人数(小于99)：");

scanf("%d",&m);

}

printf("请输入评委人数(3~6)：");

scanf("%d",&n);

while(n>6||n<3)

{

printf("输入有误，请从新输入评委人数(3~6)：");

scanf("%d",&n);

}

printf("\n");

long i,j,playerno[99],raterno[6];

float grade[99][6],playerscore[99];