《C语言程序设计》
题目 走迷宫游戏程序设计
内容
本系统主要实现了走迷宫游戏,执行游戏的时候出现迷宫图案,每次各不相同,但是入口均在左上角,出口在右下角,出入口各有“出”、“入”提示。人物为㊣,“█”表示墙,外围为一圈墙,空白部分为可行走的路,使用“上”、“下”、“左”、“右”键操作㊣,当遭遇“墙”时无法前进,操作“█”上下左右移动,直至走到出口,游戏胜利。当无法走出迷宫时,按“Esc”键即可退出游戏。
二、上机环境
操作系统:windows XP
开发工具:vc6.0
三、函数调用关系图
main函数
main函数
creat函数
paint函数
game函数
gotoxy函数
get_key函数
gotox函数
图一:函数调用关系图
四、各函数功能说明
main函数:主函数;
create函数:随机生成迷宫;
paint函数:画出迷宫;
game函数:开始游戏;
gotoxy函数:在文本窗口设置光标;
get_key函数:接受按键;
五、算法描述或流程图
开 始
开 始
游 戏 界 面
画长33 宽31
迷宫
开 始 游 戏
玩家移动人物
是否遇到墙?
人物坐标位置不变
Y
N
玩家继续移动人物
是否到达出口?
Y
游 戏 成 功
结 束
N
图二:算法流程图
六、程序运行效果图
图三:游戏开始效果图
图四:到达终点效果图
七、总结
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节。大学来说掌握计算机开发技术是十分重要的。在程序设计的过程中,我遇到了不少的问题,请教过学姐或者学长,也请教了老师,最后将程序设计好了。回顾起此次课程设计,我感慨良多,从拿到题目到完成整个编程,从理论到实践,在整整两个星期的日子里,我学到了很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且还学到了很多在书本上所没有学到过的知识,我发现c语言是一门有趣的课程,对它产生了很大的兴趣。并且我明白了细心真的很重要,有时候就是因为一点点的小错误,而导致程序无法调试,并且需要花较长的时间去寻找错误。细心很重要的。
两个星期前的现在,当听到老师布置给我们的题目时,我们都蒙了,这么难的题目我们怎么会啊,我们只能尽我们自己最大的努力把程序给写出来,虽然知道这一路肯定是异常的艰苦,但豁出去了。上网查资料、去图书馆查,查相关的函数,经过两三天的努力,我把框架弄出来了,可是还有计算难题摆在我的面前,真的是个难题,自从把框架弄好了以后就没有进展了,眼看一个星期快过去了,我那个急啊,可是急也没有用。我坚持,终于工夫不负有心人,大功告成了。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识和实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟是第一次做,难免会遇到各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前学过的知识理解得不够深刻,掌握的不够牢固,比如说结构体……通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。
感谢老师的悉心指导,使我们能够顺利的完成这次课程设计,使我们收获颇多,谢谢!
八、参考文献
[1]李春葆 曾平 喻丹丹.C语言程序设计教程.清华大学出版社,2011
[2]李春葆 尹为民 李蓉蓉 蒋晶钰 喻丹丹 安杨.数据结构教程.清华大学出版社,2009
九、程序清单
#include
#include
#include
#include
#include
#define Height 33
#define Width 31
#define Wall 1
#define Road 0
#define Start 2
#define End 3
#define Esc 5
#define Up 1
#define Down 2
#define Left 3
#define Right 4
int map[Height+2][Width+2];
void gotoxy(int x,int y) //移动坐标
{
COORD coord;
coord.X=x;
coord.Y=y;
SetConsoleCursorPosition( GetStdHandle( STD_OUTPUT_HANDLE ), coord );
}
void create(int x,int y) //随机生成迷宫
{
int c[4]