小学信息技术苏计算机画图,小学信息技术上册 第7课 初识画图教案 苏科版

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1、第七课了解绘画教学目标：知识目标：1.掌握开始和退出绘图的方法。2.让学生了解绘图界面。能力目标：1.培养学生运用知识进行精神活动的能力。2.培养学生独立学习的能力。情感目标：1.培养学生学习计算机的兴趣。2.培养学生团结合作的精神。课时安排：1课时。教学重点和难点：教学重点：如何进入和退出绘图。教学难点：如何根据需要设置图纸尺寸。教学准备：展示优秀画作的课件。教学过程：首先，激发介绍的兴趣，并提出主题。老师：学生们，你们喜欢画画吗？学生通常在哪里画画？(在纸上)学生想知道电脑画的是什么样的图片吗？让我们一起享受吧。展示课件。(优秀的画作)老师：今天我们将一起学习“画画”。第二，开始“绘图”。。

2、老师：同学们，我们以前学过记事本。现在，请上来演示启动记事本的方法。健康：示范。老师：我们可以用这位同学刚才的方法启动“绘图”工具吗？请在你的电脑上试试。学生：学生操作。老师：让一个同学说出他自己的方法，并向全班展示。今天，老师将教学生另一个更简单的方法，双击桌面上的图标。(教师演示)学生操作。第三，了解“绘图”的界面。老师：当你的同学在美术课上时，老师会要求你准备什么？健康：颜料、铅笔、橡皮擦、画纸、调色板等。老师：你需要用“画画”来准备画画吗？教师介绍窗口各部分的名称。工具箱：就像我们的铅笔盒，里面装着橡皮、铅笔和其他我们需要的工具。颜料盒：就像我们自己的颜料一样，我们可以在里面选择自己的。

3、颜色。画布：就像我们的画纸一样。我们可以在上面画非常漂亮的画。前景色和背景色，滚动条，提示栏。老师：两个相邻的学生告诉对方“画”的每个部分的名字。第四，调整画布大小。老师：刚才，我们了解了“绘图”的界面。它考虑得很周到，准备了我们需要的所有工具。我们只需要准备一件事，那就是准备好我们需要的画纸(画布大小设置)。老师的报告。(图纸宽度：733像素，长度：450像素)学生们练习。5.退出“绘图”老师：让同学关闭“记事本”，关闭“绘图”。(如果需要保存，请按“是”，如果不需要保存，请按“否”)6.学生的巩固练习。重新打开“绘制”，设置画布的大小，然后关闭窗口。七、教师总结。八，扩大。老师：在“绘画”中，还有另一种改变画布大小的方法。请寻找它，仔细观察画布边缘的小方块，看看它们是否有这种效果。