教资面试计算机硬件真题,2019上半年教师资格证面试真题:高中信息技术

本文详细解析了2019年上半年教师资格证面试中的高中信息技术题目,涉及数据库及其建立过程和计算机动画的概念。讨论了如何建立数据库,包括信息收集、特征分析、关系确定和数据库结构设计。同时,介绍了计算机动画的原理、分类及关键技术,如二维和三维动画的区别,以及动画制作软件的关键帧技术。
摘要由CSDN通过智能技术生成

本次教资面试试题来源于学员回忆,与真实试题存在偏差,仅供参考。

高中信息技术《数据库及其建立的过程》

一、考题回顾

题目来源:2019年5月18日广东省广州市面试考题

试讲题目

1.题目:数据库及其建立的过程

2.内容:

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在现实世界中,事物的特征反映到人们的头脑中,经过识别、选择、分类等综合分析,形成了印象和概念,产生了认识。由于数据库管理系统是一种计算机软件系统,而计算机不可能直接处理现实世界中的事物,所以使用数据库管理信息,必须首先将具体事物的特征通过人脑的加工,转化成计算机能处理的数据,然后再由计算机进行处理。

例如,使用数据库管理“校本课程”信息,首先要对“校本课程”和“学生”两个事物进行分析,寻找各自所具有的特征。在“校本课程”中,可供选择的校本课程很多,如:中国诗歌研究、趣味数学、古典音乐欣赏等,这些都称为实体。所有实体的集合称为实体集,它们所具有的共同特征也很多。对于这些“校本课程”实体来说,其特征包括课程名称、课时数、负责老师等(这些都称为属性),但我们在需要用到的是课程号、课程名称、负责老师、学生数四个属性。对于“学生”实体来说,则需要学生编号、姓名、性别、所在班级等属性、然后,把上述信息转化成计算机能够处理的数据,即建立数据库。

综上所述,建立数据库的过程如图5-17所示:从图中可以看出,要建立一个数据库,首先要收集相应的信息,然后从中分析并抽取信息的特征,确定特征之间的关系,接着利用数据库管理系统建立数据库,最后根据需要使用数据库。建立的过程中的每个步骤都有特定的任务。如表5-8所示:

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3.基本要求:

(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。

(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念?

2.建立数据库的步骤有哪些?

二、考题解析

【教学过程】

(一)创设情境,导入新课

我校开设了80多门选修课,每位同学都要选择并参加校本课程的学习,学校要随时对选修情况进行查询,思考一下:

1.如何用计算机存储和管理这些信息呢?

同学们说可以用word、excel等软件处理。

2.Word、Excel等软件可以处理这类问题,有没有哪种方式能更高效地处理这类问题呢?

其实是有的,它就是今天我们要学习的数据库。

(二)新知探究

1.什么是数据库管理系统?

学生集体回答:数据库管理系统是一种计算机软件系统。

2.建立数据库的过程是什么?

学生独立思考回答:收集信息——分析信息特征——确定特征之间的关系——定义数据库结构——编辑

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