【答案】
①瓦特。完成了对蒸汽机的改良,把蒸汽机与工作机连接在一起,使工作机获得了稳定、强大而持续的动力。
②爱迪生。包括电灯、留声机等2000多项发明。
③第一次:18世纪,改良蒸汽机的发明和使用。
第二次:l9世纪末20世纪初,电的发明和使用。
第三次:20世纪50年代,电子技术和计算机技术的发明与应用。
【解析】
试题分析:本题考查学生对围绕“电”的发明史实的识记。第(1)问依据所学知识,可知使人类进入到“蒸汽时代”的人是瓦特。他的贡献是完成了对蒸汽机的改良,把蒸汽机与工作机连接在一起,使工作机获得了稳定、强大而持续的动力。第(2)问依据北师大版初中历史九年级上册第17课电气时代的来临,第三子目围绕“电”的发明中的内容:“爱迪生出生在美国一个并不富裕的家庭,他一生共有2000多项发明,其中包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等,被称为‘发明大王’。”可知,对人类进入“电气时代”贡献最大的人是爱迪生。他的发明有包括电灯、留声机、蜡纸、油印机等2000多项发明。第(3)问依据教材内容及所学知识,可知人类历史上三次工业革命的时间及重要的内容分别是第一次:18世纪,改良蒸汽机的发明和使用;第二次:l9世纪末20世纪初,电的发明和使用;第三次:20世纪50年代,电子技术和计算机技术的发明与应用。
考点:围绕“电”的发明
点评:本题难度较小,主要考查学生对围绕“电”的发明史实的识记。对于这一内容,还可以考查第二次工业革命的发明和影响。