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课程设计(论文)任务书

基础学　　院　　光信息科学与技术 　专　　业　2　班

一、课程设计(论文)题目　简易文本编辑器

二、课程设计(论文)工作自 2013 年 6 月24日起至 2013 年6月 28日止。

三、课程设计(论文) 地点: 八栋6楼

四、课程设计(论文)内容要求：

1．本课程设计的目的

(1)使学生掌握系统各功能模块的基本工作原理；

(2)掌握Java的基本编程原理和及基本的编程方法；

(3)使学生学会系统调试；

(4)培养学生分析、解决问题的能力；

(5)提高学生的软件文档写作能力和团队合作精神。

2．课程设计的任务及要求

1)基本要求：

(1)分析系统各功能模块的工作原理；

(2)提出系统的设计方案；

(3)对所进行编程、调试、修改。

2)创新要求：

在基本要求达到后，可进行创新设计，如：用界面新颖美观、增加了附加功能、内容描述清晰等。

3)课程设计论文编写要求

(1)要按照书稿的规格打印誊写设计论文；

(2)论文包括目录、摘要、正文、总结等；

(3)毕业论文装订按学校的统一要求完成。

4)答辩与评分标准：

(1)达到课程设计的目的与要求，程序的可读性较好，并调试正确，60分；

(2)能正确回答老师所提问题，可增加10分；

(3)课程设计报告书写规范整齐，可增加10分；

(4)心得体会认真总结，可增加10分；

(5)程序有创新性，可增加10分；

成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需重做。

5)参考文献：

(1)丁振凡《Java语言程序设计》 清华大学出版社

(2)丁振凡《Java语言程序设计实验指导与习题解析》清华大学出版社

(3)http:/ /

6)课程设计进度安排

内容 天数　　　　 　地点

总体需求与分析构思及收集资料 1　　　　　 图书馆

各模块的编程实现，调试与修改 3　　　　 机房

撰写论文与答辩 1　　　　 图书馆，机房

学生签名： 刘 婷

2013 年6 月18 日

课程设计(论文)评审意见

(1)态度评价(20分)：优(　)、良(　)、中(　)、一般(　)、差(　)；

(2)任务难度(20分)：优(　)、良(　)、中(　)、一般(　)、差(　)；

(3)设计分析(20分)：优(　)、良(　)、中(　)、一般(　)、差(　)；

(4)创新性评价(20分)：优(　)、良(　)、中(　)、一般(　)、差(　)；

(5)回答问题(20分)：优(　)、良(　)、中(　)、一般(　)、差(　)；

(6)论文格式规范性及考勤是否降等级：是(　)、否( )

评阅人签名： 　 职称： 教授

2013 年 月 日

报告撰写参考格式：

目　录

第1章 系统概要(标题1：黑体三号)- 1 -

1.1系统介绍- 1 -

(标题2：黑体，小四，段前后为0.5行、1.25倍行距)- 1 -

1.2 基本功能要求- 1 -

第2章 设计思路与算法- 2 -

2.1 应用的基本工作流程- 2 -

2.2 类设计- 2 -

2.3 应用界面的设计- 2 -

2.4 事件处理原理、具体设计- 2 -

2.5 算法考虑- 2 -

第3章 源程序代码- 3 -

第4章 运行结果及分析- 4 -

第5章 心得体会- 5 -

参考文献- 5 -

各章标题统一统一格式后，目录按下面步骤生成的：“插入—引用---索引和目录” 。

注意：页码要从下面正文部分算起为第1页，不是从目录和摘要部分算。

第1章 系统概要

1.1系统介绍

(标题2：黑体，小四，段前后为0.5行、1.25倍行距)实现一个简单的文本编辑器可对文本文件进行简单编辑，插入、删除内容，替换串、复制粘贴等。……case语句的应用。

第2章 设计思路与算法

2.1 应用的基本工作流程

2.2 类设计

有哪些类、类中方法、属性的作用。

2.3 应用界面的设计

布局，界面介绍

2.4 事件处理原理、具体设计

2.5 算法考虑

(1)人拿

(2) 计算机拿的算法设计

用文字结合代码描述实现的关键算法。

第3章 源程序代码

类1

/*************************************/

方法名称：

方法功能：

/**

每个方法要求注释说明其功能，程序代码用Times New Roma