小能量汇聚成大能量_小身体 大能量——幼儿体能测试

格林宝贝幼儿园依据《3—6岁儿童发展指南》进行体能测试,包括骨密度、网球掷远、平衡木等项目,旨在评估和提升幼儿的身体素质。测试不仅反映了孩子们的运动能力,也为幼儿园提供了调整体育活动的科学依据,旨在培养孩子们的运动习惯和乐观性格。

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体能测试

      在《3—6岁儿童发展指南》中指出,幼儿园保育和教育的主要目是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的习惯。”为进一步了解和掌握幼儿的身体与动作发展水平,更加全面有效地提高幼儿身体素质,增强幼儿运动兴趣,养成良好运动习惯,促进幼儿健康发展。   

      格林宝贝们除了每天与老师、小朋友开展户外游戏外,每周还会与专业的体能老师一起进行体能训练,在十二月下旬体能老师对全园幼儿进行了体能测试活动。      

      体能测试是健康领域中孩子动作发展的重要评价部分,我园本次体能测试项目定为:测骨密度、网球掷远、走平衡木、10米往返跑、双脚连续跳、立定跳远、坐位体前屈等。

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Bone Mineral Density

测骨密度

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反应幼儿骨骼发育情况

      骨密度又称骨骼矿物质密度,是反映身体骨矿水平的重要指标。婴幼儿时期生长速度较快,对婴幼儿进行超声骨密度测定,能够有效评价骨钙水平及早进行干预治疗。

      儿童骨密度的测量,是了解儿童骨矿含量的有效方法,通过骨密度测定,可初步判断孩子是否有缺钙存在,并及时在专业的指导下进行改善。儿童定期检查骨密度有助于预防孩子钙质缺乏,对预防佝偻病的发生有一定指导作用。

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Tennis Throw Far

网球掷远

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反映幼儿上肢、腰腹肌肉力量

      孩子们两脚前后分开,站在投掷线后约一步距离,单手持网球举过头顶,尽力向前掷出。当网球扔到远处的那一刻,总能听到孩子们欢乐的笑声,扔到最远处的小朋友总是能吸引同伴羡慕和赞扬的目光。      

      投球的趣味性很强,也是孩子们在幼儿阶段最喜欢接触的体育项目之一。在家中,可以合理利用废弃物品来充分发挥作用,例如废旧报纸捏成的实心球,体积在幼儿手掌能控制的范围大小,对着墙进行甩、扔、抛训练,训练时注意提高投掷的速度和高度。

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Walking On The Balance

走平衡木

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反应幼儿的平衡能力

      小小的平衡木能反映幼儿身体的灵敏素质,是衡量幼儿发展的重要工具。同样高低、长短的平衡木测试对不同年龄的幼儿要求时间也不同,老师们计时精准,记录及时,可以真实反映孩子的发展水平。

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10 Meter Round Trip

10米往返跑

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反应幼儿身体的灵敏度

      哨声响起,宝贝们快速向前飞奔,整个测试现场也沸腾起来,等候区的孩子有的屏气凝神,有的大喊加油,非常兴奋。       

      其实跑步训练范围很广,无论在运动场上或在公园里,甚至在田野间、树林中均可进行跑步锻炼。家长可以在孩子跑步时设置目标物,激励孩子完成区域奔跑,变向跑等方法来提高跑步能力。

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Double Jump

双脚连续跳

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反应幼儿协调性和

下肢肌肉力量

      这个项目能反映出幼儿的弹跳能力,小班孩子跳的小心翼翼、萌动可爱,中班孩子大都能有序、双脚并齐跳至终点,大班幼儿在时间和跳法上更胜一筹,表现出良好的身体素质。 

      孩子在发育期蹦蹦跳跳是非常有利的,特别是对身高、大腿肌肉以及心肺功能有积极作用,家长们可以利用带孩子外出散步的时间,引导幼儿模仿动物的跳,如小兔子,小松鼠,还可以设置情景,如龟兔赛跑,跳格子小游戏等。

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Standing Long Jump

立定跳远

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反应幼儿下肢的爆发力和

身体协调能力

      孩子们站在起跳线后,然后摆动双臂,双脚蹬地尽量向前跳。跳完站在原地,孩子们互相比一比、看一看,笑的最灿烂的当然是同一组跳的最远的小朋友。

      立定跳远的锻炼方式有很多,但是要尽量选平坦又不过于坚硬的地面进行练习,如蹍道、土地、地板地、沙坑等,过滑的地面不宜练习。另外,立定跳远以下肢爆发力显著,家长可以带孩子们在家练练跳台阶、蛙跳、单脚变换跳。

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Sit And Reach

坐位体前屈

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反应幼儿的躯干和

下肢柔韧性

      其实,这项运动随时随地都可以做。徒手锻炼方法:站位体前屈,两腿并立,双膝伸直,上体前屈,两手掌触地,上体与腿尽量贴近,复原姿势后连续再做。此外,幼儿多喜欢模仿动漫中的小英雄,简单的高踢腿、正踢腿,不仅可以满足幼儿的心理成就感,同时也是最简单的锻炼身体柔韧性的好方法。

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小身体 大能量

      幼儿小小的身体,蕴藏着大大的能量,他们每一次奔跑、每一次跳跃、每一次投掷都绽放着生命的活力。通过本次体能测试活动,老师们可以更好的掌握幼儿目前的体质状况,了解不同年龄段幼儿的体能发展水平,并有针对性的对幼儿体能情况进行统计和分析,根据体能测试结果调整我园的体育活动目标,为今后制定户外体育锻炼规划提供科学依据。我园会继续将幼儿各项体能融入户外区域活动、早操、户外游戏等各个环节,进一步培养幼儿养成乐观的性格,帮助孩子培养面对挫折与困难的勇气, 促进幼儿体智、心智全面健康成长。

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