access查询女教师所有的信息_access数据综合查询

该实验旨在提升对Access数据查询的熟练度,包括汇总查询、参数查询、条件查询、追加查询、更新查询和删除查询等操作。涉及的查询内容包括学生成绩统计、教师信息筛选、课程成绩分析等,例如查询期未成绩汇总、高二年级汇总、女教师工资范围等,并要求符合特定条件,如课程分数、学历等。
摘要由CSDN通过智能技术生成

实验名称

:数据综合查询

实验目的

:熟练掌握数据的综合查询方法

实验内容

(

1

)利用“

HappyYouAccess

实验

07

学籍

01.mdb

”数据库完成:

(

A

)建立一个汇总查询。

该查询名称为“期未成绩汇总查询”

显示的字段有

“人数”

“课

程名”

“期未成绩平均分”

“期未成绩最低分”

“期未成绩最高分”

(要求:数据来源于

cjb

kcb

)

(

B

)做一参数查询名称为“综合期末成绩查询”

,输入要查询的期未成绩的最低数后,能

够显示这些学生的“学号,姓名,课程名,期中成绩,期未成绩”

(要求:数据来源于

cjb

kcb

xjb

)

(

2

)利用“

HappyYouAccess

实验

07Exe01.mdb

”数据库完成:

(

A

)通过“学生成绩表”建立查询

“三门总分”

,包含“学生编号、语文、数学、外语、

三门总分”字段,并使“三门总分”等于“语文”

“数学”与“外语”之和,条件是三门课

程都在

80

分以上。

(

B

)对“学生家庭情况表”和“学生编号表”创建名为“查询

1

”的查询,要求包括字段

“学生编号、姓名、邮政编码、家庭住址”

(

3

)利用“

HappyYouAccess

实验

07Exe02.mdb

”数据库完成:

(

A

)打开“教师业务档案及收入”表,查询出学历为大学本科的月工资大于

2000

元且小

2500

元的教语文的女教师,保存到名为

q1

的查询中如图

1

(

B

)设计一个查询,名为“高二年级汇总”的查询,要求对高二年级的同学进行汇总,字

段显示语文、数学、外语。

(

4

)利用“

HappyYouAccess

实验

07Exe03.mdb

”数据库完成:

(

A

)

“教师教育背景表”

学历字段中查找出

“学历”

“硕士”

的记录,

查询名称为

q1

(

B

)

根据

“教师教育背景表”

创建一个追加查询,

名称为

q2

能实现对

“教师教育背景表”

中的学历为硕士的教师信息追加到“部分教师教育背景表”

(

C

)对“学生编号表”

“学生成绩表”进行查询,浏览项目包括“姓名、年级、信息科技、

语文、数学、外语、三门平均分”

。并要求“信息科技”成绩大于

90

、降序排列,

“三门平

均分”为语文、数学、外语的平均分,并保存为

q3

(

5

)利用“

HappyYouAccess

实验

07Exe04.mdb

”数据库完成:

(

A

)建立一个“中学高级或中学特级查询”的查询,浏览的项目为“教师编号、姓名、专

业、学历、来校工作年月、任教学科、职称、月工资、奖金”

,要求:首先为表建立关联;

“教师编号、姓名”字段使用的是“教师编号表”

“专业、学历、来校工作年月”字段使用

的是“教师教育背景表”

;其它字段使用的是“教师业务档案及收入表”

(

B

)创建一个“高三学生成绩查询”的查询,浏览的项目:为“班级编号、学生编号、姓

名、语文、数学、外语、物理、总分(总分:语文

+

数学

+

外语

+

物理)

,其中“姓名、班级

编号、学生编号”字段使用的是“学生编号表”

;其它字段使用的是“学生成绩表”

(

6

)利用“

HappyYouAccess

实验

07Exe05.mdb

”数据库完成:

(

A

)做一更新查询,名称“修改语文分数”

,每次执行该查询可以使“高一年级部分学生

成绩表”的语文字段增加

1

分,并要执行一次该查询,使现有表中的语文成绩增加1分。

(

B

)做一删除查询,名称为“删除空班”

,实现的功能是能将“学生班级任课教师表”中

只有体育任课教师的班级删除。

(

7

)利用“

HappyYouAccess

实验

07

学籍

02.mdb

”数据库完成:

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值