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C语言课程设计

页数 21 字数 5781

摘要

C语言是世界上最流行的通用型程序设计语言，它是专门为开发软件

而设计的，不但数据类型丰富，可移植性强，程序具有结构化的特点，表达简洁

灵活多用，且具有速度快，效率高的特点。而且C语言还在不断的发展中。作为计算机科学与技术专业的学生掌握C语言并熟练把C语言运用到实际中来是非常重要的。

通过本课程设计，使学生更加系统地理解和掌握C语言的基本概念、语言

特点和编程技巧；使学生能自如地综合运用C语言程序设计技术，编写较大型的

程序，分析与解决实际应用问题，为后续其它专业课程学习，尤其是C++、VC、C#、Java等的学习和应用打下良好基础。

目录

第一章导论

1.1 前言 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1

1.2 程序要求 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1

1.3 开发工具介绍 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••1

第二章系统分析

2.1模块框架图 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••2

•2.2 系统功能分析 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3

2.3系统功能模块 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3

2.4功能的实现• ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••5

第三章调试分析

3.1调试过程 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••12

3.2 调试结果 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••13

3.3 使用说明 •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••14

第三章 实习体会

•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••14

参考文献 ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••15

参考文献：

[1] 李风霞 主编 C语言程序设计教程。北京理工大学出版社， 2001

[2] 金钥 编著 TUCBO C 2.0编程及应用速成 陕西电子杂志社 1995

[3] 王小华 C语言开发汉字应用软件技术与实例 学苑出版社 1994