圣诞节虽然是西方的节日，但是我们可以借鉴圣诞节中积极内容，结合我们中国的传统美德，融入中国感恩的元素，让孩子们感受到爱与幸福、希望与美好，这些好的美德可以伴随着孩子们长大。那么，圣诞节活动，我们可以和孩子们一起做这些有趣、有意义的活动呢。
一、通过主题教学活动，让幼儿认识圣诞节，了解圣诞节。
比如，通过绘本故事，圣诞节的视频，带孩子走出幼儿园去观察商场、公园以及周围的环境装饰等等途径，让孩子深入去探究圣诞节的由来、习俗、相关的故事传说，还有圣诞节要表达的意义。
圣诞节PPT
圣诞节故事
圣诞节视频
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二、创设圣诞节环境，让幼儿感受节日的氛围，体验节日的快乐。
我们可以在教室里摆放上适宜的圣诞树，挂上孩子们喜欢的装饰物；窗户、教室门上等布置相关圣诞节的元素，给孩子营造快乐迎圣诞节的氛围，激发孩子们积极参与探究和活动的欲望。
班级环境装饰
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三、根据各年龄幼儿的特点和兴趣，设计新颖有趣的亲子活动。
小班：
设计制作圣诞贺卡
教师提供多种制作材料，让孩子选择自己喜欢的形式，跟父母一起制作圣诞贺卡，在涂涂画画、剪剪贴贴中，发展了小班孩子的动手能力，增强了孩子跟父母的亲子互动情感。
中班：动手制作圣诞面具
中班孩子思维活跃，动手能力增强，对一切事物都很好奇。面具对中班孩子来说，有强大的吸引力，自己设计形式，跟父母合作一起完成面具，让孩子感受到父母对他(她)创造力、想象力和探究精神的保护和支持。
大班：动作制作圣诞小礼物
大班孩子具有了过圣诞节的经验，让大班孩子选择自己喜欢的圣诞礼物，精心设计样式，用心制作。当孩子把亲手制作的圣诞礼物送给父母、老师、同伴的时候，孩子们学到的是用这种方式传递爱，传递自己对他人美好的祝愿。
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四、设计圣诞老人送礼物环节，满足孩子对美好的向往和期待。
每当圣诞节来临，孩子们最喜欢的就是圣诞老公公的到来。当圣诞老公公背着盛满礼物的大袋子来到孩子们中间时，孩子心中充满着爱和希望，他们期待愿望会实现，礼物会到来。
圣诞老人送礼物环节，让孩子感受到满满的爱意和幸福。只有心中充满爱，才有勇气和力量去爱别人。我们活动目的就是让孩子学会爱他人，学会传递爱。
让孩子们学会爱，对美好的未来充满希望，体验跟父母一起庆祝节日的快乐，是我们实施圣诞节活动意义所在。
《幼儿园圣诞节活动方案》
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