作为一名教师，一直很关心教师板块，天涯年龄也有几年了。
在教师板块能看到好多很现实的帖子，思考的问题，今天忍不住也发发牢骚。
在进入中学之前，为进入这样一个技术知识的天堂而自豪，而骄傲，心想，我是个学技术的人，将来如何都比没有技术人的多条路走。
进入中学后，远远不是这样。中学是一个混沌的时间，行政教学不分家，分工不明晰，计算机教师就是一个小杂工。
计算机在大学是很热门的专业，录取分数很高，梦想进入中学也同样搞些技术，钻研一些有技术含量的东东，充分做好了一个不断学习的思想准备。
但到中学才知道，计算机是学校最不受重视的，后悔怎么没有去大学，没有去其他的地方，所以，自己在退步着退步着......
作为一个省级重点的大本毕业生我来到了中学，在这里计算机教师就是打工的，而且劳动分配是最重的，只要和计算机沾边的事情都会有你，好的事情，不懂计算机却占了位置。
在这里，只有数理化，只有语数外，只有高考，其他的都是次要的。谁让你是计算机教师？谁让你懂呢？谁让你会做呢？会做的挨着累，干不好还要挨批评，不干的，反而是个好人。
在大学，我们计算机是多么的牛啊，技术科研，谁都会尊敬我们羡慕我们，而且可以有专项资金弄科研，中学，做梦都别想，什么是科研，什么是技术？计算机，一个副科教师，想都别想，更别想资金了。大量的时间是在研究word，execel表格，尤其我们这里更加可怜，只有2个计算机教师，一个身兼教务处干事，一个身兼教育局，可想而知，电教就是一个烂摊子。
数年后，我们只会做offcie表格，什么编程，什么新技术，远远把我们甩在了别人的后面。技术，在中学贬值，技术，在这里得不到尊重，技术，在这里最后变成了不是技术。
所以，奉劝那些毕业的大学生，就是死，也不要到中学去当老师，当然，如果你想过教教课安逸的日子，你可以选择。但，最终，你和没有学习计算机专业没有任何关系。
中学也有人才储备，但不会储备我们这个学科，缺人了，从初中找一个专科毕业的，其实，中学的工作，大专的毕业生完全能够。在这里，你编程给学校制作了一些管理系统，他并不知道你付出了多少的辛苦，是如何自己挤时间，调试了多少次，其中的辛苦，他不明不白，认为你是学计算机的，只要和计算机有关的你都会。
什么数据库，什么编程，什么做个管理系统，什么图片加工，什么视频剪辑等等，但我可以告诉大家，我是一个本科毕业很优秀的毕业生，在大学作品很多，很多单位抢着要，但由于其他原因最后选择了中学，现在我什么都不会，我只会word
你说想学吗？想学，但每天教务处干事的活不好干，怎么干也干不完，因为计算机只有2个人，而且还都但当着任课，说真的，备课时间没有，研究技术时间也没有，每天只是打字填表......
这些事情任何一位其他教师都可以干的，而非要用我们计算机专业的，曾经领导找我，问我打字快吗？我说不快，我是计算机专业的，不是学习打字，练的是技术，我打字，用拼音，不会五笔。
说出这话我一点都不脸红，因为我还是认为，我是技术人才，不是打字员。
整日8小时电脑的辐射，颈椎病，腰椎，肩胛，疼的要命，每天回忆今天我有什么收获
唯一就是上课，其他就是填表打字跑腿通知。
悲惨的中学计算机教师，很多事情说不清，道不明，希望和我同病相连的同志顶起来，说说你的不容易。
时间有限，今天突然有想写帖子的冲动，就到这吧。
最后奉劝想学习计算机技术的大学毕业生，就业不要到中学，要到就要到大学。
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