c语言程序设计课程设计报告成绩管理系统,C语言程序设计课程设计报告-学生成绩管理系统设计与实现.doc...

五邑大学课程设计报告

课程类别: 本科

课程名称: C语言程序设计课程设计

课程代号: 0800090

指导教师:

学生成绩管理系统设计与实现

姓名:学号:3113003904院系:计算机学院专业:电子信息工程(信息安全)

课程设计报告提交时间:2014年 4月 27 日

目 录

1课程设计内容1

2课程设计要求1

2.1功能要求1

2.2技术要求1

3概要设计1

3.1功能模块图1

3.2功能模块描述2

4详细设计2

4.1功能流程图2

4.2重点设计2

5测试与调试2

6心得体会2

参考文献2

学生成绩管理系统设计与实现

课程设计内容

设计并实现通讯录管理系统,具备以下功能模块:

功能模块1:显示学生成绩信息记录;

功能模块2:查找学生成绩信息记录;

功能模块3:添加学生成绩信息记录;

功能模块4:修改学生成绩信息记录;

功能模块5:删除学生成绩信息记录;

功能模块6:以文件形式存储学生成绩信息;

功能模块7:具有功能选择菜单及操作界面;

课程设计要求

功能要求

功能要求1:能显示在链表中的学生成绩信息记录;

功能要求2:能查找在链表中的学生成绩信息记录;

功能要求3:能添加学生成绩信息记录至链表;

功能要求4:能修改链表中的学生成绩信息记录;

功能要求5:能删除链表中的学生成绩信息记录;

功能要求6:能将链表中的学生成绩信息永久保存至文件中;

功能要求7:能将文件中的信息读入链表;

功能要求8:具有功能选择菜单及操作界面;

技术要求

技术要求1:建立学生成绩信息结构体;

技术要求2:通过链表动态储存结构体并进行相应的操作;

技术要求3:将文件读入链表并储存链表中的信息至文件;

技术要求4:读取文件中的信息至链表;

概要设计

功能模块图

3.2功能模块描述

1. 主界面与功能选择:在main()函数中,利用无限次循环语句while()和选择语句swith (xz)实现各个子函数的调用,系统根据输入的数字选项来调用相应的函数,以实现相应的功能。

2.从文件读取信息至链表listlink load(),新建链表listlink create():在进入系统后,先将以保存的文件中的学生成绩信息通过“head=load()”的方式读取至结构体penson中去;如果文件不存在或为空,则通过“head=create()”的方式新建一个链表用于记录学生成绩信息。

3.浏览学生成绩记录 void show(listlink head):在主界面选择功能1时,系统将链表中的学生成绩信息显示出来。

4.查找学生成绩记录 void find(listlink head):在主界面选择功能2时,系统会根据用户输入的姓名自动搜索链表中的相关信息,如果一直到链表尾都没有找到,则提示用户“对不起,没有找到该条记录,请确认输入是否正确!”,若找到则显示出该生的成绩信息。

5.修改学生成绩记录void alter(listlink head):在主界面选择功能3时,系统会先通过“show(head)”显示所有记录,然后用户只需输入需要修改对象的姓名就可进入修改,这时系统会弹出一条确认信息,以免错误操作,修改后,系统将新的信息通过指针的方式赋值给需要修改的对象,并提示修改成功。

6.删除学生成绩记录 listlink Delete(listlink head):在主界面选择功能4时,系统先通过“show(head)”显示链表中的记录,用户再输入需删除对象的姓名,此时系统查找链表中的相应记录,找到后系统弹出确认信息,以免造成误删,若用户确认删除,系统通过链表将该记录的前一节点指向后一节点,并释放该记录在链表中申请的内存空间,最后返回头指针。

7.添加学生成绩记录至链表尾 void input(listlink head):在主界面选择功能5时,系统先找到链表的尾节点,利用无限次循环语句while()进行添加记录操作,用malloc()分配结构数组的动态内存(当输入的姓名为“#”时,结束添加操作并释放malloc()分配的内存空间),每添加完一位学生的成绩信息后,将尾节点置为空。

8.保存学生成绩记录至文件 void save(listlink head):利用fp=fopen()打开已有文件,再通过while()语句将链表中的所有记录用fwrite()写入文件,直到链表尾部,保存成功。

详细设计

功能流程图

.4.2重点设计

系统由一个头文件(score.h),一个主函数(stu_score.c)和一个功能函数(function.c)组成,主函数主要包括界面及功能选择菜单,功能函数则包括了所有要用到的功能,通过主函数调用。学生成绩信息通过链表操作的方式进行动态存储,以提

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值