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本文探讨了教育学中的重要原则,如教学的引导性、和谐教育理念、终身教育思想以及因材施教等。提到了教育对个人和社会的贡献,并强调了教育目的、教学方法和学生发展的阶段特性。同时,涵盖了教育法规、教育投资对经济增长的影响、教育制度的核心以及不同历史时期的教育著作和思想家的贡献。此外,还涉及了考试、课程设置、教学工作中心环节等方面,展示了教育的多元性和复杂性。
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【单选题】第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的( )。(1.0分)

【单选题】在西方,最早提出对学生进行和谐教育的是( )。(1.0分)

【单选题】全部教育法规的“母法”是 ( )。(1.0分)

【其它】请上传综合实训的薪资、固定资产、报表、应收、应付的账套数据。

【单选题】人的全面发展的内涵是指( )。(1.0分)

【单选题】通过计算1957年比1929年增加的教育投资总额,舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是( )。(1.0分)

【单选题】我国教育目的的根本性质是( )。(1.0分)

【单选题】《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”符合( )。(1.0分)

【单选题】终身教育的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。“终身教育”的提出者是( )。(1.0分)

【单选题】教育制度的核心部分是( )。(1.0分)

【单选题】集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验( )。(1.0分)

【单选题】教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验,尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学派是( )。(1.0分)

【单选题】教学与智育的关系是( )。(1.0分)

【单选题】昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。(1.0分)

【单选题】“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( )相隔离。(1.0分)

【单选题】全面系统地论述活动课程的价值的人是( )。(1.0分)

【单选题】西周学校以“六艺”为课程,根据程度分别安排在小学或大学学习,其中被称为“六艺”安排在小学学习的是:( )。(1.0分)

【单选题】机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,表明个体身心发展具有( )。(1.0分)

【单选题】( )将心里咨询的临床疗法引入教学领域,创立了非指导性教学模式。(1.0分)

【单选题】教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作( )。(1.0分)

【单选题】在中国,最早以马克思主义观点写成的教育著作是( )。(1.0分)

【单选题】不属于我国中小学德育的主要途径的是( )。(1.0分)

【单选题】在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是( )。(1.0分)

【单选题】决定教育目的的是( )。(1.0分)

【单选题】20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是( )。(1.0分)

【单选题】“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在( )。(1.0分)

【单选题】以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是( )。(1.0分)

【单选题】个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为( )。(1.0分)

【单选题】教育对社会的促进作用归根结底还是要实现( )。(1.0分)

【单选题】教学工作的中心环节是( )。(1.0分)

【单选题】马克思认为实现人的全面发展的唯一方法是( )。(1.0分)

【单选题】教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。(1.0分)

【单选题】洛克主张绅士教育应在( )中实施。(1.0分)

【单选题】教育必须向所有人开放,人人都有接受教育的权利,且必须接受一定程度的教育,指的是( )。(1.0分)

【单选题】七(2)班班主任王老师在班级工作中从来都不“一刀切”,说明王老师注重根据学生的( )特点进行教育。(1.0分)

【单选题】在西方被认为是第一部专门论述教育问题的教育学著作是 ( )。(1.0分)

【名词解释】原羊膜

【单选题】教师上课必要的补充主要是通过( )。(1.0分)

【名词解释】初级神经胚形成

【单选题】遗传因素为人的发展提供了( )。(1.0分)

【单选题】启发式教学是( )。(1.0分)

【单选题】教学工作的基础是( )。(1.0分)

【单选题】最早提出“使人类教育心理学化”口号的是( )。(1.0分)

【单选题】学校生活中最为主要的组成部分是( )。(1.0分)

【单选题】我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于( )。(1.0分)

【单选题】考试的核心环节是( )。(1.0分)

【名词解释】生发层

【其它】请将截止到期末处理的凭证截图上交

【单选题】决定教育领导权的是( )。(1.0分)

【单选题】循序渐进原则要求教学要( )。(1.0分)

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