计算机文档分段,计算机基础教案排版(段落格式).pdf

任课教师 任课

科 目 计算机文化基础

姓 名 班级

授课日期 第 7 周星期二 (3 月 27 日) 本教案授课节数 2 审批

课题 §2.3 Word 2003 排版(段落格式)

课型 理论实践一体化课

1. 知识目标 : 理解并掌握 word2003 段落格式设置排版操作；

2. 能力、操作技能、技巧目标：提高学生对 word 排版的认识、以及 word 排版

教学

的基本应用。

目的

3. 情感目标：促进学生养成遵守纪律的习惯、培养学生优良的思想道德品质及

良好的职业道德感。

教学 1. 段落基本格式设置 3. 设置首字下沉

重点 2. 设置分栏 4. 设置项目符号与编号

教学

Word2003排版审美技术

难点

1. 教学手段：多媒体教学课件；

教具、电化

2. 教学方法：讲解法、提问启发法、任务驱动法、指导操作练习法、探究学习

教学手段

法、总结法等。

实习课教学过程

课前准备 ：

计算机实验室、多媒体教学课件、实习任务书、 word 软件、实例素材、学生工位安排。

一、讲授指导

1. 组织教学

(1) 组织学生提前 10 分钟集队点名，记录学生出勤情况；检查学生服装、 备注

仪表仪容是否符合要求；进行课堂纪律及安全教育。由班长组织提前 5 分

钟进入机房准备上课。

(2) 上课师生问候： 师：“上课！”，班长：“起立！”，师：“同学们好！”，生：

“老师好！”，师：“同学们请坐！”

2. 复习 提问

(5 分钟)

word2003 字符格式的设置有哪些内容？

3. 导入新课

上节课我们学习 Word2003编辑基本操作内容， 也掌握了基本的 word2003

字符格式设置操作方法。 今天我们开始学习 Word2003的段落格式设置排版操

作。请同学们务必完成今天的任务。

§2.3 Word 2003 排版(段落格式)

( 3 分钟 )

本课题的教学目的要求：熟练操作 Word 2003 排版(段落格式) 。

谈话法

4. 讲授新课

(1)、段落基本格式设置

方法一： 【格式】→【段落】

方法二：鼠标右击选取的字符→【段落】

( 2 分钟 )

导入法

讲述法

备注：段落的基本格式(如图)

段落对齐方式：一般有左对齐、居中、右对齐、两端对齐和分散

对齐五种对齐方式。