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计算机科学与技术一级学科硕士学位研究生培养方案

(0812)

适用专业： 081201计算机系统结构、 081202 计算机软件与理论

081203计算机应用技术

一、培养目标 培养适应国家和地方经济与社会发展需要的研究型、应用型高层次的计算机专门人才。 具体要求： 1．树立爱国主义和集体主义精神，具有良好的道德品质和强烈的事业心，立志为祖国 的建设和发展服务。

2．掌握系统的计算机基础理论和专门知识。 3．具备独立从事科学研究的能力，包括：

1)具有动态跟踪国内外相关领域研究现状与发展趋势的能力；

2)具备独立撰写中、英文科技文章的能力；

3)具备良好的中、英文学术交流的能力；

4)具有良好的科技协作精神；

5)具备综合创新，实践和管理的能力。

4．具有健康的体魄和较强的心理素质。

二、学制

实行弹性学制，基本学制为 3 年。允许研究生提前毕业，提前毕业应具备的基本条件： 1．学习成绩优异。必修课程平均成绩不低于90 分，选修课平均成绩不低于 80 分。

2．在重点刊物和核心刊物上公开发表与研究内容相关的学术文章各1 篇。其中，导师

为第 1 作者、研究生为第 2 作者 1 篇；研究生为第 1 作者、导师为第 2 作者 1 篇。

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三、培养方式 1．研究生以培养独立从事科学研究的能力为主。 2．研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式，导师是研究生培养的第一责任

人，每个研究生导师组由 3?5人组成，配合导师，充分发挥集体培养优势。

3．研究生教学形式应灵活多样，提倡采用研讨班、专题式、启发式等多种教学方法， 将课堂讲授、交流研讨、案例分析等有机结合，加强对研究生创新能力的培养。

4．鼓励研究生参与各类应用开发项目，在实践中锻炼、提高。 5．研究生培养实行学分制， 总学分不少于 33学分， 其中专业基础课和专业方向选修课 的学分不少于 16 学分。

四、课程设置与学分

(一)必修课(不少于 16 学分) 1．公共必修课( 7 学分)

马克思主义理论90学时3学分 I学期

基础外国语

120 学时

4 学分

I学期

2．专业基础课( 9 学分，按一

级学科开设)

人工智能原理

64 学时

3 学分

I学期

计算机网络体系结构

64 学时

3 学分

I学期

面向对象分析与设计

64 学时

3 学分

I学期

形式语言与自动机

64 学时

3 学分

I学期

分布式系统

64 学时

3 学分

I学期

知识工程

64 学时

3 学分

I学期

注：每名研究生至少从以上课程中选择 3 门课程作为必修课。 二)选修课(不少于 10 学分)

1 .公共选修课(2?4学分，

由研究生院组织开设，任选)

2.专业方向选修课( 6? 8 学分)

分布式数据库

48 学时

2 学分

n学期

基于模型的诊断

48 学时

2 学分

n学期

运筹与决策支持系统

48 学时

2 学分

n学期

进化计算

48 学时

2 学分

n学期

软件重用技术

48 学时

2 学分

n学期

数据通信

48 学时

2 学分

n学期

并行计算

48 学时

2 学分

n学期

计算机仿真

48 学时

2 学分

n学期

多媒体计算机技术

48 学时

2 学分

n学期

人工神经网络

48 学时

2 学分

n学期

数字图像处理与机器视觉

48 学时

2 学分

n学期

电子商务基础与应用

48 学时

2 学分

n学期

模式识别

48 学时

2 学分

n学期

计算机控制理论与技术

48 学时

2 学分

n学期

远程教育技术

48 学时

2 学分

n学期

嵌入式系统

48 学时

2 学分

n学期

智能规划

48 学时

2 学分

n学期

Windows 操作系统

48 学时

2 学分

n学期

非经典逻辑

48 学时

2 学分

n学期

规划识别

48 学时

2 学分

n学期

数字信号处理

48 学时

2 学分

n学期

设计模式

48 学时

2 学分

n学期

数据挖掘

48 学时

2 学分

n学期

多 Agent 系统引论

48 学时

2 学分

n学期

注：每名研究生至少从以上课程中选择 5 门课程作为专业方向选修课。 3．导师方向任选课( 3 学分，必须由导师讲授，任选) 为了弥补以上按照一级学科、 二级学科所开设的基础课和导师研究方向的缝隙， 院里鼓 励和提倡每位导师要给每届研究生讲一门导师方向任选课( 3 学分)，讲授内容不限，但必 须由导师亲自讲授。

(三)必修环节( 7 学分)

1．学术活动( 10 次以上)1 学分

2．教学实践1 学分

研究生都要参加学院组织的教学实践活动， 为低年级本科生讲授习题、 批改作业等。 由 主讲教师负责对研究生参加教学实践情况进行考查，考查合格记1 学分。

3．文献阅读1 学分

文献阅读以讨论班的形式进行，