计算机科学与技术一级硕士点条件,计算机科学与技术一级学科学术型硕士研究生培养方案...

计算机科学与技术一级学科学术型硕士研究生培养方案

学科代码：0812

一、学科简介

本学科自1984 年建设至今，已成为江苏省一级重点学科和江苏省品牌专业。形成了“学士-硕士-博士-博士后”完整的人才培养体系。

本学科目前拥有国家级、省级实验教学示范中心各1 个，国家级工程实践教育中心2 个，省级重点实验室1 个，省级研究生工作站35 个，国际联合合作实验室1 个，苏州市重点实验室3 个；专任教师50 名，教授13名，副教授20名，有博士学位教师29名，其中国家杰出青年基金1名，国家优秀青年基金1名，江苏省杰出青年基金1名，江苏省“双创”人才1名、“六大人才高峰”3名，江苏省“333工程培养对象”1名，省“青蓝工程”培养对象3人，江苏省教学名师1人。其他包括院士、杰青、图灵奖获得者等在内的名誉教授、客座教授、兼职教授等10名。

近5年来，承担国家自然科学基金重点项目2项(其中主持1项、参与1项)面上青年项目25项，其他省部级项目10项，科研到帐总经费超过3000余万，其中省部级以上纵向项目到帐经费1368.9万，获省部级教学、科研奖3项，获软件著作权登记105项，受理申请发明专利30项。近5年来，培养毕业硕士生168 名。

二、培养目标及基本要求

本学科学术型硕士研究生培养总体目标是：以党的教育方针为指导，根据国家重大发展需求，培养在信息技术及管理科学领域具有国际竞争力的“德﹑智﹑体﹑美”全面发展的高级科技﹑管理及教育等方面的创新型人才，为国家经济建设和社会发展提供人力资源及技术资源保证。

三、培养年限与培养方式

1．培养年限。硕士生学制为3年，学习年限最长不超过5年。

2．培养方式。硕士生的培养采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作，系统掌握所在学科领域的理论知识，以及培养分析问题和解决问题的能力。硕士生的培养采取指导教师个别指导或指导教师负责与指导小组集体培养相结合的方式。

四、学分要求和课程设置

1．课程结构及总学分：课程分为公共课程、专业核心课程、培养环节和非学位课程四个模块，充分体现理论与实践相结合的原则。总学分不少于28个学分。