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资料分析如何利用选项和估算法避免复杂计算

首先来了解一下资料分析的题目设置，一般为5个题目，从难度来看，可以分为三个级别：一级是简单题，只要通过观察就可以在资料图表中直接找到答案，比如判断最大值，最小值或资料中某一具体数值等。这类题目比较好拿分，尽量不要放弃。二级是中等难度题，要对资料进行一定的分析组合或运算之后才能得出答案。这类题目难度不大，一般都能解答出来，适当的运用技巧，有助于快速得到答案。三级是难题，往往要对各个选项进行判断，这类题有一定的综合性，需要对资料进行比较复杂的分析与综合，有时甚至要用到资料上没有直接给出的相关背景知识才能得出正确的答案。这种题目一般在第四问或第五问，解答比较浪费时间，可以留在后面时间充裕的情况下再作答。需要提醒考生的是，资料分析一般在试卷的最后一部分，由于时间有限，有的题可能会没有时间解答，所以考生可以将难题放在后面做，先做简单题或中等难度的题目。资料分析对计算精度的要求通常不会很高，而且选项设置也是很巧妙的，很多是不需要计算的。所以可以通过估算并结合选项即可选出正确答案。这样，就对考生运用估算法快速准确地解题提出了新的要求。资料分析中数据运算需要采用估算法。常用的有以下几种：1．直除法通过除数和被除数的前一位或前两位直接相除得到商的首位或者首两位，从而得出正确答案。2．求某个量的百分比时，可以结合选项进行估算，也可以找到临界点。3．增长率的比较估算增长额的大小以及基数的变化即可判断出。4．分数的比较通过比较分子分母的大小即可判断该组中哪一个最大，哪一个最小。5．差分数比较差分数具体讲解见数学运算部分。例题：根据所给文字资料回答1～5题。根据土地利用变更调查结果，2005年全国耕地万公顷(亿亩)；园地公顷(亿亩)；林地万公顷(亿亩)；牧草地万公顷(亿亩)；其他农用地万公顷(亿亩)；居民点及独立工矿用地万公顷(亿亩)；交通运输用地万公顷(亿亩)；水利设施用地万公顷(亿亩)；其余为未利用地。与2004年相比，耕地面积减少，园地面积增加，林地面积增加，牧草地面积减少，居民点及独立工矿用地面积增加，交通运输用地面积增加，水利设施用地面积增加。2005年全国耕地净减少万公顷(542.4万亩)。其中，建设占用耕地万公顷(208.1万亩)；另外，查出往年已经建设但未变更上报的建设占用耕地面积万公顷(110.1万亩)；灾毁耕地万公顷(80.2万亩)；生态退耕万公顷(585.5万亩)；因省农业结构调整减少耕地万公顷(18.5万亩)；土地整理复垦开发补充耕地万公顷(460.0万亩)，土地整理复垦开发补充耕地面积为建设占用耕地的。全年新增建设用地43.2万公顷。其中，新增独立工矿(包括各类开发区、园区)建设用地万公顷；新增城镇建设用地万公顷；新增村庄建设用地万公顷；新增交通、水利等基础设施建设用地万公顷。查明到2004年底，全国城镇规划范围内共有闲置土地万公顷(万亩)，空闲土地万公顷(万亩)，批而未供土地万公顷(万亩)，三类土地总量为万公顷(万亩)，占城镇建设用地总量的。核减建设用地4631.9公顷。2005年，全国共出让土地面积万公顷，出让价款亿元。其中，招拍挂出让面积和出让价款分别为万公顷和亿元，分别占出让总面积和总价款的和。1．2004年全国园地约为()A．亿亩B．亿亩C．亿亩D．亿亩2．到2004年底，批而未供土地占城镇建设用地总量的比例为()A．B．C．D．3．2005年，全国总出让土地平均价款是招拍挂出让土地平均价款的()A．B．C．D．4．2005年，新增城镇、村庄建设用地分别占全年新增建设用地总量的比例相差()A．B．C．D．5．2005年土地整理复垦开发补充耕地面积与当年实际减少的耕地面积之比为()A．B．C．D．1．年全国园地约为÷(1+)，约小于1.7，结合选项可知，A项正确。2．B。批而未供土地占城镇建设用地总量的比例为÷×，观察该式可知，其值应该大于的一半，观察选项可知，只有B项满足。3．D。全国总出让土地平均价款是招拍挂出让土地平均价款的÷÷(÷)≈。4．D。新增城镇建设用地万公顷；新增村庄建设用地万公顷，两者相差()÷43.2×100%≈7%，D项正确。5．年全国土地整理复垦开发补充耕地万公顷，2005年全国耕地净减少万公顷，所以÷×100%，采用估算法，结合选项很容易可以看出，A项最为接近。

2015军队文职招聘《岗位能力》资料分析计算题提速技巧

在军队文职考试岗位能力考试的各题型中，资料分析部分题量较多，总分值较高，但因为知识点相对比较固定，掌握其中的技巧不难。许多考生在备考资料分析时往往存在的问题就是如何才能在保证资料分析正确率的基础上提高解题的速度。下面考试吧从解资料分析题的步骤方面对资料分析题进行分析，并通过例题题帮助大家理解和练习。一、整体把握材料在读材料的时候要对材料勾勒出一个清晰的结构体系，用一分钟左右的时间快速粗读整篇材料，把握材料主题，标出关键词。所谓关键词，即能帮助我们返回材料进行快速定位的某个有明显特征的字词或符号。一般而言，适合作为关键词的通常有如下几种类型的词：高频概念如内生产总值等;英文字母如GDP、GNP、V类水质等;

特殊标点如℃、三农、(含一级)、%等。对于关键词最好通过画圈的方式进行标注，使我们在返回材料进行数据查找时能以最快速度查找到。如果所读材料为图形和表格，那么要弄懂图形或表格的标题、横坐标、纵坐标或横标目、纵标目、注释等所代表的意义。二、读题查找数据在读完材料并做完关键词的标注之后迅速的查看材料后的五道小题目中的中心词即所求概念是什么，根据题目中的概念关键词返回到材料中的相应位置寻找相同的已标注的概念，在此概念附近查找数据。对每个小题，先集中查找所需数据，后专心进行计算。另外在此过程中一定要注意关注时间表述与单位表述，看所求年份和材料所给年份是否一致，看所求单位和材料中的单位是否一致，如果不一致，一定要进行相应的转化。