随笔——周泓润

       在学习python之前也接触了一些其他语言，像是C语言，java等，学到了一些皮毛。虽然java相对于C语言来说，可读性已经高了不少但在学习过程中还是难免因为一些抽象的部分而四处碰壁，C语言虽然可读性并不如java高，但他更多的是固定的套路，所以只要在记忆方面多下功夫，想学到一点东西并不是难事。今年上半年接触到了python，对于上文的两种语言，这可以说是一项全新挑战，因为它既不像C语言的中规中矩也不像java有承上启下的感觉。python在语言可读性上的高度是我接触的语言中前所未有的，它并不简单，而更趋于简洁这对于程序员和后期维护于更新来说无疑是福音，它能实现的功能也更多。更简洁意味这操作空间的拓展，意味着编程思想的解放，能够把更多的精力放在要解决的实际问题上。写到这里我停了很久，大概吃了两个苹果还削皮那么久，因为学识尚浅的我没办法举出很恰当的例子，所以我打算用一组来自知乎网友的十分形象的图片来展示几门主流语言的区别：

C语言：

java：

python：

  简单的总结：（python牛逼）python在能触及极多领域的情况下，同时兼具了简洁和方便，简直是人形自走炮。

 

       再说说博客平台教学。（不然我是真的写不到1K字，毕竟我们学python的人都是简洁的人）博客在我印象之中已经是几年前的产物了，好像我还没上小学的时候就听我伯伯在装饰他的博客，但是博客平台教学对我来说却是个新鲜词汇。

       博客平台教学的确是一个好途径。与课堂教学不同的是，它更侧重于让学生表达而非教师一人在单独授课，一定程度上预防了因师生沟通不足而产生的问题的发生，这也顺应了当下反对应试教育和填鸭子式教学的思想，不同的音符才能组成音乐，而软件工程正是一门很需要创新思想的学科，与博客平台教学不谋而合。另一方面，这样的教学方式能让学生学习的痕迹留下来，不管是未来的源代码还是这篇随笔，都将保存一段比较长的时间以便“温故而知新”（well，如果这篇不被退回重写的话）。

       如果未来有幸入职编程行业的话，python和博客平台教学将是这条路上最重要的铺路石之一。

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