小学计算机教室使用汇报材料,勃李小学“教育信息化示范学校”汇报材料

教育 勃李小学“教育信息化示范学校”汇报材料

尊敬的各位领导:

大家上午好

下面就我们学校基本情况以及我校开展信息化工作的情况,做以下汇报:

我们勃李小学现有教师29名,学生450人.学校以《阳信县现代教育技术应用工作指导意见》为指导,合理配置资源,组建管理网络,注重培训实效,加强信息技术与课堂教学的有机整合,积极推进我校的教育信息化工作.一年来,我校教育信息化工作围绕省、市、县、乡各级教育部门大力推进教育现代化的工作重心,在县、乡上级部门的直接指导下,着力加强现代教育技术的建设与应用,教育信息化建设步伐大大加快,使得课堂教学、教育教研、乃至学校管理等很多方面发生了一系列的变化.

(一)我校成立了以校长为组长的信息工作领导小组.

(二)利用网络终端无盘站技术改造建设了符合标准的微机室,内设主机服务器2台,学生机49台.

(三)我校采用教师个人出资与学校补贴结合,添置教师办公笔记本29台,实现了教师人手一机的目标.

(四)强力推进“班班通”多媒体建设,新建“班班通”10个,学校不定时抽查教师使用情况.

(五)我校力求使网络覆盖每一个办公室和教室,确保不出现一个盲点.

(六)建立了校园网和ftp服务器和资源库,由专人负责,并且在校园网上每位老师建立了自己的网校,为老师们的教学教研提供丰富的资源素材.

(七)为更好的方便老师们的交流,在腾迅qq上建立了勃李小学群.鼓励老师建立自己的博客和微博.

(八)积极组织教师开展信息技术培训.我校采取集中培训、分散培训和自我学习三种形式.集中培训由信息专业教师吕国芳老师为老师们培训；分散培训采取“以新带老”的方式,即一位年轻老师带动一位老教师,让老教师“拜师学艺”,实践证明,在“拜师学艺”的活动中,老教师们兴趣较高,效果较好；课下的自我学习老师们更是认真对待,生怕自己落后.

(九)我校的“信息技术与各学科的整合研究”课题现已通过县结题鉴定.

(十)我校鼓励老师们积极参加上级部门的各类培训和评比评选活动.焦建新科学课件获市二等奖,刘建敏英语电教录像课获市二等奖,姚美海电教课获县二等奖.

(十一)学校订阅了《电脑报》,扩大了教师们的视野,丰富老师们的现代教育信息资源.

(十二)严格落实《滨州市关于电教两费的管理和使用办法》,添置必要的电教设施.

如上所述,我校在教育信息化方面做了很多探索和实践,但我们清醒的认识到,随着教育现代化的不断推进,教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平,我们将继续开拓进取,不断提升教师的观念和能力,增强学生的信息技术应用能力,为师生的成长搭建更多的信息化交流展示平台,促进师生的可持续发展.总之,我校在教育信息化工作方面,已经打开了一个很好的局面,相信在上级部门的领导与指导下,会取得更大的成绩.

最后请各位领导就我校的教育信息化工作提出宝贵意见.谢谢.