Educational Codeforces Round 66 (Rated for Div. 2)

a题教育我:不手写2个测试用例,就不要写代码,谢谢。

b题真的恶心,判断溢出自己之前从没思考过的问题。最后用了很尴尬的判断,a=b+c的时候,三个数不能>=(1<<32),不能小于0,不知道为什么,也不想知道。

c题是思维gap的味道,也靠推导能力,看你有没有思维jump的能力。用到了我特别喜欢的一种思考模式:设想答案长什么样子。答案肯定是中点离着两边一样远,才能最小化d(k),然后这个区间必然是覆盖了k个点,所以排序后固定长度的滑窗走起~

d题。原来每次打比赛之前,我都在本子上手写两条:1.dp,2.二分。现在我有了第三条(虽然没有那么的普适性):前缀和。出题者必须有意转换思考的维度,这个题就是取最大的k个前缀和,是的实现就是这么简单。但是这个gap也不小,你不能推导,这个是需要跳跃性思维的。

e题Minimal Segment Cover。e题是让我写下这个随笔的原因。让我学到了一个新的操作。在一个向后跳转的array里面,每个位置上的值都是它能向后跳几步。那么对于单次查询,那么就是简单的贪心算法,O(n)时间复杂度。但是有m=10^5次查询的话,怎么避免O(n*m)次查询?想了好久没想出来,竟然用的是类似线段树的思想。构建20个数组a[20][n],a[i]代表跳转(1<<i)次的最大终点。那么一层层踩楼梯就能上咯。厉害了word哥。

转载于:https://www.cnblogs.com/waldenlake/p/10984392.html

"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问题组成,选手需要根据给定的问题描述和测试用例,编写程序来解决这些问题。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问题来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问题能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。
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