20145309 实验二

实验内容

  • 初步掌握单元测试和TDD
  • 理解并掌握面向对象三要素:封装、继承、多态
  • 初步掌握UML建模
  • 熟悉S.O.L.I.D原则
  • 了解设计模式

实验步骤

三种代码:伪代码、产品代码、测试代码。伪代码->再用特定编程语言翻译成产品代码->最后写测试代码
1.伪代码

百分制转五分制:
   如果成绩小于60,转成“不及格”
   如果成绩在60与70之间,转成“及格”
   如果成绩在70与80之间,转成“中等”
   如果成绩在80与90之间,转成“良好”
   如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
   其他,转成“错误”

2.产品代码

public class MyUtil{
   public static String percentage2fivegrade(int grade){
       //如果成绩小于60,转成“不及格”
       if (grade < 60)
           return "不及格";
       //如果成绩在60与70之间,转成“及格”
       else if (grade < 70)
           return "及格";
       //如果成绩在70与80之间,转成“中等”
       else if (grade < 80)
           return "中等";
       //如果成绩在80与90之间,转成“良好”
       else if (grade < 90)
           return "良好";
       //如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
       else if (grade < 100)
           return "优秀";
       //其他,转成“错误”
       else 
           return "错误";
   }
}

3.测试代码
这里我们的测试输入是“50”

public class MyUtilTest {
public static void main(String[] args) {
        // 百分制成绩是50时应该返回五级制的“不及格”
        if(MyUtil.percentage2fivegrade(50) != "不及格")
            System.out.println("test failed!");
        else 
            System.out.println("test passed!");
    }
}

一般情况都测试一下

 public class MyUtilTest2 {
    public static void main(String[] args) {
        //测试正常情况
        if(MyUtil.percentage2fivegrade(55) != "不及格")
            System.out.println("test failed!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(65) != "及格")
            System.out.println("test failed!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(75) != "中等")
            System.out.println("test failed!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(85) != "良好")
            System.out.println("test failed!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(95) != "优秀")
            System.out.println("test failed!");
        else 
            System.out.println("test passed!");
    }
}

下面看看异常情况如何,比如输入为负分或大于100的成绩

 public class MyUtilTest3 {
    public static void main(String[] args) {
        //测试出错情况
        if(MyUtil.percentage2fivegrade(-10) != "错误")
            System.out.println("test failed 1!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(115) != "错误")
            System.out.println("test failed 2!");
        else 
            System.out.println("test passed!");
    }
}

增加对负分的判断后修改MyUtil

public class MyUtil{
   public static String percentage2fivegrade(int grade){
       //如果成绩小于0,转成“错误”
       if ((grade < 0))
           return "错误";
       //如果成绩小于60,转成“不及格”
       else if (grade < 60)
           return "不及格";
       //如果成绩在60与70之间,转成“及格”
       else if (grade < 70)
           return "及格";
       //如果成绩在70与80之间,转成“中等”
       else if (grade < 80)
           return "中等";
       //如果成绩在80与90之间,转成“良好”
       else if (grade < 90)
           return "良好";
       //如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
       else if (grade < 100)
           return "优秀";
       //如果成绩大于100,转成“错误”
       else
           return "错误";
   }
}

测试边界情况

public class MyUtilTest4{
    public static void main(String[] args) {
        //测试边界情况
        if(MyUtil.percentage2fivegrade(0) != "不及格")
            System.out.println("test failed 1!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(60) != "及格")
            System.out.println("test failed 2!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(70) != "中等")
            System.out.println("test failed 3!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(80) != "良好")
            System.out.println("test failed 4!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(90) != "优秀")
            System.out.println("test failed 5!");
        else if(MyUtil.percentage2fivegrade(100) != "优秀")
            System.out.println("test failed 6!");
        else
            System.out.println("test passed!");
    }
}

我们发现边界情况中输入100时有一个Bug。我们修改MyUtil.java,把判断优秀的条件中包含输入为100的情况。
代码如下

public class MyUtil{
   public static String percentage2fivegrade(int grade){
       //如果成绩小于0,转成“错误”
       if ((grade < 0))
           return "错误";
       //如果成绩小于60,转成“不及格”
       else if (grade < 60)
           return "不及格";
       //如果成绩在60与70之间,转成“及格”
       else if (grade < 70)
           return "及格";
       //如果成绩在70与80之间,转成“中等”
       else if (grade < 80)
           return "中等";
       //如果成绩在80与90之间,转成“良好”
       else if (grade < 90)
           return "良好";
       //如果成绩在90与100之间,转成“优秀”
       else if (grade <= 100)
           return "优秀";
       //如果成绩大于100,转成“错误”
       else
           return "错误";
   }
}

2.TDD(Test Driven Devlopment, 测试驱动开发):先写测试代码,然后再写产品代码的开发方法。TDD的一般步骤如下:

  • 明确当前要完成的功能,记录成一个测试列表
  • 快速完成编写针对此功能的测试用例
  • 测试代码编译不通过
  • 编写产品代码
  • 测试通过
  • 对代码进行重构,并保证测试通过
  • 循环完成所有功能的开发

TDD的编码节奏是:

增加测试代码,JUnit出现红条
修改产品代码
JUnit出现绿条,任务完成

  • 面向对象三要素

1.抽象:去粗取精、化繁为简、由表及里、异中求同。在抽象的最高层,可以使用问题环境的语言,以概括的方式叙述问题的解;在抽象的较低层,则采用过程化的方式进行描述。

2.面向对象(Object-Oriented)的三要素包括:封装、继承、多态。面向对象的思想涉及到软件开发的各个方面,如面向对象分析(OOA)、面向对象设计(OOD)、面向对象编程实现(OOP)。OOA根据抽象关键的问题域来分解系统,关注是什么(what)。OOD是一种提供符号设计系统的面向对象的实现过程,用非常接近问题域术语的方法把系统构造成“现实世界”的对象,关注怎么做(how),通过模型来实现功能规范。OOP则在设计的基础上用编程语言(如Java)编码。贯穿OOA、OOD和OOP的主线正是抽象。

3.封装:将与某一将数据与相关行为包装在一起以实现信息就隐藏,核心内容是模块化和信息隐藏,与此相伴的是接口的使用。

过程抽象的结果是函数,数据抽象的结果是抽象数据类型(Abstract Data Type,ADT),类可以作具有继承和多态机制的ADT。数据抽象才是OOP的核心和起源。

范例代码如下

public abstract class Animal {
    private String color;
    public String getColor() {
        return color;
    }
    public void setColor(String color) {
        this.color = color;
    }
    public abstract String shout(); 
}
public class Dog extends Animal{
    public String shout(){
        return "汪汪";
    }
       public String toString(){
        return "The Dog's color is " + this.getColor() +", and it shouts "+ this.shout() + "!";
    }
}
public class Cat extends Animal{
    public String shout(){
        return "喵喵";
    }
    public String toString(){
        return "The Cat's color is " + this.getColor() +", and it shouts "+ this.shout() + "!";
    }
}

  • 本周练习
    使用TDD的方式设计关实现复数类Complex。

伪代码:
两个变量,实部RealPart和虚部ImaginaryPart。sh xu
复数相加=(实部+实部)+(虚部+虚部)i
复数相减=(实部-实部)+(虚部-虚部)i
打印一个复数

产品代码:

public class Complex {
    private int sh,xu;
    Complex(){
        this.sh=0;
        this.xu=0;
    }
    Complex(int sh){
        this.sh=sh;
        this.xu=0;
    }
    Complex(int sh,int xu){
        this.sh=sh;
        this.xu=xu;
    }
    public void addFu(Complex p1,Complex p2){
        System.out.println("这两个复数的和为:");
        this.sh=p1.sh+p2.sh;
        this.xu=p1.xu+p2.xu;
        print();
    }
    public void minusFu(Complex p1,Complex p2){
        System.out.println("这两个复数的差为:");
        this.sh=p1.sh-p2.sh;
        this.xu=p1.xu-p2.xu;
        print();
    }
    public void outputFu(){
        System.out.println("复数的值为:");
        print();
    }
    public void print(){
        if(this.xu>0){
            System.out.println(this.sh+"+"+this.xu+"i");
        }else if(this.xu<0){
            System.out.println(this.sh+""+this.xu+"i");
        }else{
            System.out.println(this.sh);
        }
    }
}

测试代码:

public class test extends Complex{
    public static void main(String[] args)        //测试代码
    {
        Complex c=new Complex();
        Complex c1=new Complex(1,-3);
        Complex c2=new Complex(4,9);
        c.outputFu();
        c1.outputFu();
        c2.outputFu();
        c.addFu(c1,c2);
        c.addFu(c1,c2);
        c.addFu(c2,c2);
    }
}

测试结果截图

 

转载于:https://www.cnblogs.com/zym0728/p/5401542.html

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值