读《OO真经》有感,以及我自己的关于哲学的体会

读《OO真经》有感,以及我自己的体会

说来也是机缘巧合,最近看了点哲学书,一不小心搜到了一篇文章http://www.cnblogs.com/leoo2sk/archive/2009/04/09/1432103.html

来说说 我自己的一些体会吧,今天正好看罗素大师的《西方哲学史》看到了“柏拉图的理念论”(卷一 古代哲学 第十五章)这里。

其中有这样一段话“..那就是理念论或者说是形式论。这一理论一部分是逻辑的,一部分是形而上学的。逻辑的部分涉及一般的意义。有许多个体的动物,我们对它们都能够真确的说‘这是一只猫’。我们所说的猫,这个字是什么意思呢?显然,那是与每一个个体的猫不同的东西。一个动物是一只猫,看来是它分享了一切猫所具有的一般性质。没有猫这样的一个一般的字,则语言就无法通行,所以这些字显然并不是没有意义的。但是如果‘猫’这个字有任何的意义的话,那么它的意义就不是这只猫或者那只猫,那事某种普遍的‘猫性’这种猫性既不会随着个体的猫的出生而出生,而当个体的猫死去的时候,他也并不会随之而死去。事实上,它在空间和时间中是没有定位的,它是‘永恒的’”

看完上面这一段,你一定会觉得,这说的就是“类”嘛,是的,这就是我通过编程看哲学的第一个突破点。类具有最一般的性质,它的实例化就是创造一个具体的比如叫“呜呜”的猫,它的死不会影响到“猫”这个类的死,这个类是不会死的,因为它仅仅是抽象出来的。

        什么是“神”?

在卷一 第四章 赫拉克利特 中,罗素提到了“有哲学倾向的神秘主义者”,这个地方不仅帮助我认识了“类”也帮助我知道了到底什么是“神”。(我个人认为,我们国家的教育中非常缺少哲学教育,我们只知道教马克思主义列宁主义的所谓哲学,这些又都是说白了为统治者服务的,其实我敢说没一个学生从这些马列主义里面找到了真正的哲学,没有一个学生能通过这个找到什么是世界)。作者提到“按照某些神学家的说法,例如印泽教长的说法,永生并不意味着在未来时间中的每个时刻都存在着,而是意味着一种完全独立于时间之外的存在方式,其中既没有前,也没有后,因此变化也就没有逻辑的可能性。”所以,我现在终于知道,为什么我们的生活中会有神了,也知道了为什么有人要对神顶礼膜拜。比如耶稣,他其实就是死去的人,人们认为他精神品质好,就把他的精神“抽象”出来,然后对其膜拜,祈祷其实就是为了让自己吸收这些品质,以求的心理上的庇佑。有人相信,强烈的心理活动可以产生一些波,这个波可以刻在一些物体上,有点磁带的感觉,而这个物体又可以再对人产生这种波,从而达到一定目的,比如,有些人信奉的开光的玉器,我个人感觉就是这样的。

      黑客帝国 Matrix

说起黑客帝国,就不得不说,类和对象,以及耦合性。对象论把对象看作相互独立的,但是,个个对象其实存在着耦合,这个详见《OO真经》第五章。我想说的是,黑客帝国里尼奥的出现,极有可能就是因为耦合过度而出现的,母体创造的虚拟世界,必须能够匹配的上人类的智商才可以,所以他必须加入各种联系,也就是各种耦合,且能让这个大程序准确运行下去,也就是它还要负责里面虚拟人类的各种联系。耦合到了这个程度,它也许就真的有个地方没处理好,那么,有可能一个个体就看破了这其中的破绽,而且此时他是智能的,智能到自己有意识选择自己想要的生活,所以,他选择逃出来。但是影片交代的其他人其他环境并不那么清楚,即我们不知道,这个虚拟世界真实到了一个什么程度,比如,尼奥原先的工作的地方,他的同事和他的联系(其实就是耦合)是不是达到了真正世界中的水平。按理说,程序世界里对象没有选择权的,在这个大矩阵中,这数以亿计的对象是不是有虚拟的选择权我们也不知道。

      国内哲学教育

正如我前面所说,我们国家的哲学教育总是只教大家“马克思列宁主义。。。”云云,但是,大家真正感兴趣的没几个,对于哲学我一开始听到还觉得这门学科没什么,而且觉得对于我们搞理工的很有距离感,其实不然。比如罗素大师就是二十世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家, 诺贝尔文学奖获得者,分析哲学创始人之一。哲学与逻辑分不开,也与数学分不开,数学在一定程度上指导着计算机科学的发展。哲学作为万学之学,在国内却不受重视,真的十分可惜,我们的学生也都缺乏哲学素养,令人惋惜。也望大家,闲暇看看哲学书,补一补人家国外的学生早就修过的课。说不定,当然也只是说不定,国外的学编程的学生,早就懂得了面向对象的真谛。(不是崇洋媚外,只是提出假说)。

最后,感谢T2噬菌体的博客园http://www.cnblogs.com/leoo2sk/ 他叫 张洋。感谢他写了《OO真经》这个好帖子。

Vooom 写于2012/08/11中午

转载于:https://www.cnblogs.com/Vooom/archive/2012/08/11/2633530.html

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