课后2017/10/7-CSDN博客

一个Java类文件中真的只能有一个公有类吗？

回答并不是

public class GG {
public static void main(String [] args) {
}
public class InnerClass{
}
}

没有错误

课堂动手试验：把main()方法的返回值由 void 改为 int ，程序能编译通过吗？能运行吗？

不能
public class GG {
public static int main(String [] args) {

return 1;
}

}

int 型main时需要有return一个int 数

课堂练习2：在一个对话框中显示文本

import javax.swing.JOptionPane;
public class AdditionEX {
public static void main(String arges[]) {

JOptionPane.showMessageDialog(null, "Welcom to Java Programming！","HELLO",
JOptionPane.PLAIN_MESSAGE);

System.exit(0);
}

}

课堂练习3：JavaAppArguments.java

main()方法参数是一个字串数组，代表命令行接收的参数，以下代码提取出所有参数并列出其值：

public class JavaAppArguments {

public static void main(String[] args) {

System.out.println("参数个数："+args.length);

for (String arg : args) {

System.out.println(arg);}

}}

动手实验:请运行以下代码（TestDouble.java）

public class TestDouble {
public static void main(String arge[]) {
System.out.println("0.05+0.01="+(0.05+0.01));
System.out.println("1-0.42="+(1.0-0.42));
System.out.println("4.015-100="+(4.015-100));
System.out.println("123.3/100="+(123.3/100));
}

}

结果

0.05+0.01=0.060000000000000005
1-0.42=0.5800000000000001
4.015-100=-95.985
123.3/100=1.2329999999999999

成因分析：

使用double类型的数值进行计算，其结果是不精确的。

这个涉及到二进制与十进制的转换问题。
N进制可以理解为：数值×基数的幂，例如我们熟悉的十进制数123.4=1×102+2×10+3×(10的0次幂)+4×(10的-1次幂)；其它进制的也是同理，例如二进制数11.01=1×2+1×(2的0次幂)+0+1×(2的-2次幂)=十进制的3.25。
double类型的数值占用64bit，即64个二进制数，除去最高位表示正负符号的位，在最低位上一定会与实际数据存在误差（除非实际数据恰好是2的n次方）。
举个例子来说，比如要用4bit来表示小数3.26，从高到低位依次对应2的1,0,-1,-2次幂，根据最上面的分析，应当在二进制数11.01(对应十进制的3.25)和11.10(对应十进制的3.5)之间选择。
简单来说就是我们给出的数值，在大多数情况下需要比64bit更多的位数才能准确表示出来（甚至是需要无穷多位），而double类型的数值只有64bit，后面舍去的位数一定会带来误差，无法得到“数学上精确”的结果。

解决方法:用BigDecimal类实现精准运算

例如加法

public class ADD {
public static String add(String value1,String value2){
BigDecimal b1 = new BigDecimal(String.valueOf(value1));
BigDecimal b2 = new BigDecimal(String.valueOf(value2));
return b1.add(b2).StringValue();
}

以下代码的输出结果是什么？

int X=100;

int Y=200;

System.out.println("X+Y="+X+Y);

System.out.println(X+Y+"=X+Y");

结果

X+Y=100200
300=X+Y

分析第3行第2个加号影响第3个加号，第3个加号作用不是“运算+”而是和2一样在其后写字符串

第4行x在+前，x+y意义是执行100+200，第二个加号执行加字符串

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