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泰山版小学信息技术第一册

第8课勾勒校园新景色

教学设计

【教学目标】：

1.知识与技能

初步认识画图软件，了解两图中常用的工具铅笔、椭圆、填充、颜色等工具的使用方法。

2.过程与方法

通过绘制路旁的树木和花园里的果树，学会使用铅笔成形状工具绘制简单图形，并通过为图形选配合适的颜色。让画面看起来更加自然、舒适。同时体会用电脑绘画与在纸上绘画的区别。

3.情感态度与价值观

通过绘制简单的图形，体验成功，树立自信心，提高审美能力、观察能力和想象能力。

教学重点与难点

重点:使用铅笔或形状工具绘制简单图形，为图形选配合适的颜色。

难点:颜色的选取和搭配。

【教学方法】

任务驱动、讲解示范，小组合作。

【教学准备】

Windows自带的画图工具，多媒体网络教室

【教学过程】

一、创设情境，激趣导入。

(课件展示)看，老师给同学们带来了什么？欣赏完了，你有什么想说的吗？(生答) 师：是啊，校园里承载着我们太多的美好和未来，美丽的校园景色让我们沉迷其中。

今天这节课，我们就来学习第8课勾勒校园新景色。(板书)

二、任务驱动，合作探究。

师：勾勒是国画中的一种技法，是用线条勾勒出轮廓。

初识画图软件