一阶导与二阶导的关系_导数很难！难在哪里？最基本的二阶求导意义都不理解，肯定难...

作为高中数学压轴题的导数，总是被赋予“难题”一称，学生看到此类问题，总是不能够对参面量之间的关系进行分析，看到函数导数更是头疼，按部就班的只能依照往日做题步骤，一阶求导后，在二阶求导，完全不清楚二阶求导意义何在？只想拿着步骤分就行了！

殊不知这样仅仅只能够解决常规题型的第一问，结合基本初等函数的性质，只能去求函数的单调性，说到求参数范围，那更是稀里糊涂！

二级求导意义到底何在？

其一，需要清除原函数与各阶导函数之间是逐层递推关系。都知道是通过导函数的正负来判断原函数的单调性，那么就要知道原函数单调性是根据一阶导函数来判断，往往做题目就会遇到这种情况：一阶导函数并不能够直观的表明其正负，此类情况学生应该如何正确解答？

那么就要对一阶导函数继续求导，得到二阶导函数！同样一二阶导函数之间的关系，就类似于原函数与一阶导函数之间递推关系