高中计算机技术教材,广西科学技术出版高中信息技术教材第一册《计算机硬件组成》...

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1、本课是高中信息技术教材第一册第一章中的内容，它是针对高中本课是高中信息技术教材第一册第一章中的内容，它是针对高中 学生的知识接受能力，对计算机的本质进行介绍，揭开计算机的神秘学生的知识接受能力，对计算机的本质进行介绍，揭开计算机的神秘 面纱，使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理，以便在学习面纱，使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理，以便在学习 后续知识时对知识的理解更为深刻。后续知识时对知识的理解更为深刻。 知识与技能目标：知识与技能目标： (1)、使学生了解计算机的硬件组成，并简单的了解其功能。)、使学生了解计算机的硬件组成，并简单的了解其功能。 (2)、培养学生自主学习、合作学。

2、习、以及总结归纳的能力。)、培养学生自主学习、合作学习、以及总结归纳的能力。 过程与方法目标：过程与方法目标： 通过学生合作交流、课件演示、学生活动等形式，培养学生动手实践的能力。通过学生合作交流、课件演示、学生活动等形式，培养学生动手实践的能力。 情感与价值观目标：情感与价值观目标： (1)、让学生在自主解决问题的过程中培养成就感，为今后学)、让学生在自主解决问题的过程中培养成就感，为今后学 会自主学习打下良好的基础。会自主学习打下良好的基础。 (2)、通过小组协作和主题研究活动，培养学生协作学习的意)、通过小组协作和主题研究活动，培养学生协作学习的意 识和研究探索的精神，从而激发学生对计算机硬件维护的兴趣。识和研究探索的精神，从而激发学生对计算机硬件维护的兴趣。 2、教学目标的确立、教学目标的确立 (1)多媒体网络教室)多媒体网络教室 (2)相关教学课件)相关教学课件 (3)可供拆装的计算机)可供拆装的计算机 总之，我的侧重点在于注重总之，我的侧重点在于注重 学生的全面发展，信息技术与学生的全面发展，信息技术与 各学科知识的整合，协调学生各学科知识的整合，协调学生 与教师之间平等和谐的师生关与教师之间平等和谐的师生关 系，注重学生创新和实践能力系，注重学生创新和实践能力 的培养。的培养。。