计算机二级 有效性规则 否则,计算机二级基本操作题及分析.doc

本文详细介绍了如何在Access数据库中进行表的操作,包括设置主键、修改字段属性、删除字段、设置有效性规则以及导入图像。同时,还展示了创建多个查询以计算年龄差值、筛选特定条件的数据以及按条件统计平均年龄的方法。
摘要由CSDN通过智能技术生成

计算机二级基本操作题及分析

基本操作题  在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.mdb”和一个图像文件“photo.bmp”。在数据库文件中已经建立一个表对象“tStud”。试按以下操作要求,完成各种操作:  (1)设置“ID”字段为主键;并设置“ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示名称为“学号”;  (2)删除“备注”字段;  (3)设置“入校时间”字段的有效性规则和有效性文本。具体规则是:输入日期必须在2008年1月1日之后(不包括2008年1月1日);有效性文本内容为:输入的日期有误,请重新输入;  (4)将学号为学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo.bmp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式);  (5)将冻结的“姓名”字段解冻,并确保“姓名”字段列显示在“学号”字段列的后面。  1.基本操作题  【考点分析】  本题考点:设置主键;字段标题、有效性规则等字段属性的设置;取消冻结字段;删除字段;导出表。  (1)【解题步骤】  步骤1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“tStud”选择【设计视图】。  步骤2:右键单击“ID”字段选择【主键】。在“标题”行输入“学号”。  (2)【解题步骤】  步骤1:右键单击“备注”行选择【删除行】,在弹出的对话框中单击“是”按钮。  (3)【解题步骤】  步骤1:单击“入校时间”字段行任一位置,在“有效性规则”行输入“>#2008-1-1#”。  步骤2:在“有效性文本”行输入“输入的日期有误,请重新输入”。  步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。  (4)【解题步骤】  步骤1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。  步骤2:右键单击学号为的学生的“照片”列选择【插入对象】,选中“由文件创建”选项,单击“浏览”按钮,在“考生文件夹”内选中要插入的图像“photo.bmp”,连续两次单击“确定”按钮。  (5)【解题步骤】  步骤1:单击菜单栏【格式】|【取消对所有列的冻结】。  步骤2:选中“姓名”字段列,拖动鼠标到“学号”字段后,松开鼠标。  步骤3:单击工具栏中“保存”按钮。关闭数据表视图。2.简单应用题  考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好一个表对象“tTeacher”。试按以下要求完成设计:  (1)创建一个查询,计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为“m_age”,所建查询命名为“qT1”;  (2)创建一个查询,查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”四个字段内容,所建查询命名为“qT2”;  (3)创建一个查询,查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”五个字段内容,所建查询命名为“qT3”;  (4)创建一个查询,查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄,然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容,所建查询命名为“qT4”。  2.简单应用题  【考点分析】本题考点:创建选择查询;在查询中进行计算。  (1)【解题步骤】  步骤1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tTeacher”,关闭“显示表”对话框。  步骤2:在字段行输入:m_age:Max([年龄])-Min([年龄]),单击“显示”行的复选框使该字段显示。  步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT1”,关闭设计视图。  (2)【解题步骤】  步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tTeacher”,关闭“显示表”对话框。  步骤2:分别双击“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”和“学历”字段,在“学历”字段的“条件”行输入“研究生”,单击“显示”行取消“学历”字段的显示。  步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT2”,关闭设计视图。  (3)【解题步骤】  步骤1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tTeacher”,关闭“显示表”对话框。  步骤2:分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”字段。  步骤3:在“年龄”字段的“条件”行输入“<=38”,在“职称”字段的“条件”行输入“教授 or 副教授”。  步骤4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT3”,关闭设计视图。  (4)【解题步骤】  步骤1:选中“

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