NABCD项目分析

       学生综合服务系统是一款课堂管理系统，为老师及学生提供便捷的班级管理等服务，有效的提高课堂效率。

一、解决用户需求如下：

1. 提供考勤工具。签到的方式有：（1）学生可以通过扫描二维码就行签到，实现二维码定位签到（2）通过随机产生的签到码进行签到（2）随机点名进行签到，可以通过扫描二维码随机出现学生姓名进行签到，还可以通过随机出现学生的姓名进行签到
2. 实现课堂平时成绩的记录，提升课堂互动
3. 学生可以通过系统向老师提交请假申请，并得到回复
4. 师生互动，老师与学生之间可以相互私信交流，告知作业情况等
5. 老师可以查询签到，请假以及作业提交情况

二、给用户带来的好处：

为老师及学生提供便捷的班级管理等服务，增强师生之间的互动，提高课堂的效率，减轻老师的工作量，加强学生之间的交流，提高学习的积极性。

三、产品竞争者：

课堂派，课堂派是一款高效在线课堂管理平台，被用于国内的教育机构或组织中，为老师及学生提供便捷的班级管理、作业在线批改、成绩汇总分析、课件分享、在线讨论等服务。管理课程包括：作业、资料、公告、测试，快速发布、轻松批阅和高效管理。获得国际ISO27001信息安全管理体系认证，保障数据存储、系统集成、技术开发及服务。

四、推销方法：

    项目完成之后，寻找潜在的用户，系统的主要用户为教师和学生，因此可以先让身边的同学进行试用并进行宣传，听取相关的意见。在网络上进行宣传，通过广告吸引更多的用户

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