吉大计算机网络课程设计,吉大计算机网络.pptx

第四章 数据链路层;数据链路层提供两个相邻的网络节点之间的可靠通信。将不可靠的物理链路变为可靠的数据链路。数据链路层传输的信息单元是帧(Frame)数据链路层的主要工作:线路规程、差错控制和流量控制。;4.1 线路规程;4.1.1 询问/确认模式;②询问/确认模式的工作方式启动方首先发送一个询问帧(ENQ)询问接收方是否可以接收数据,接收方如果已经准备好接收,回答一个确认帧(ACK)。如果没有准备好接收,回答一个否认(NAK)。;询问/确认(ENQ/ACK)线路规程 ;3种可能出现的情况:①没有应答:②回答是否定:③回答是肯定:; 4.1.2 轮询/选择模式;①工作方式:主设备控制链路,主设备发命令,从设备响应。;②地址问题:在链路上的每个设备都有一个地址来标识自己。 ;③选择:主设备希望发送数据,用SeL告诉从设备准备接收数据。从设备用ACK同意接收,用NAK拒绝接收。;多点选?? ;④轮询:主设备希望接收数据,逐个询问设备是否有数据发送。如果没有数据发送,必须回答否定应答帧(NAK)。如果有数据,直接用数据帧应答。;有两种终止信息交互的方法:①从设备将所有的数据发送完毕,并以一个传输结束帧(EOT)结束传输。②主设备发出“时间到”消息。;4.2 流量控制与差错控制;差错控制主要指错误检测和重传方法。自动重复请求(ARQ):数据帧在传输中出现错误,接收方就返回一个否定应答帧(NAK),出错的帧就会被发送方重新传送。这个过程叫ARQ。;数据被重传的情况有三种:帧破坏、帧丢失和应答帧丢失。流量控制和差错控制是结合在一起实现的,有两种实现流量控制和差错控制的技术:停止等待协议滑动窗口协议;4.2.1 停止等待协议;停止等待协议 ;②完成一帧发送所需的最短时间:;WT=tI+2tp+2tproc+tS 其中:tI:发送数据帧时间=帧长/数据传输率tS:发送确认帧时间=确认帧长/数据传输率tp:信号传输延时=距离/0.7光速tproc:节点处理数据时间;③停等协议的定量分析

⑴无差错情况的信道利用率F:F=(tI+tp)/WT; tI:发送数据的时间;tp:信号的传输延时;信道利用率:信道被占用的时间和总时间之比。;⑵无差错情况的有效数据传输率S=D1/WT; D1是有效数据位数;WT是发送一帧的时间;有效数据传输率:单位时间内传输的有效数据位数。;例1:C=传输速率(10Mbps或10bit/us)S=信号速度(200m/us)D=发送方与接收方的距离(200m)tproc=生成一帧的时间(1us)Lf=一帧的比特数(200Bit)N=一帧的数据比特数(160Bit)LS=一确认帧的比特数(40Bit);计算:WT= tI+2tP+2tProc+tS tI=Lf/C=200/10=20(us);tS=LS/C=40/10=4(us); tP=D/S=200/200=1(us);WT=20+2×1+2×1+4=28;信道有效忙碌的时间为tI+tP=20+1; 所以:信道的利用率: P=21/28=75% 有效数据传送速率: 160/28=5.7Mbps ;⑶有差错时正确传送一帧的平均时间无差错情况下,发送一帧的最小时间间隔为WT,记为tW 。当出错率为p时,正确发送一帧的平均时间间隔tV为(根据概率统计学): tV=tW/(1-p) ; p是出错率

tV是发送一帧的平均时间;;⑷系统的最大吞吐量最大吞吐量λmax (每秒成功发送的帧数) : λmax =1/tV=(1-p)/tW

极限吞吐量M= 1/ tI(tI是发送数据的时间);⑸系统的传输效率系统的传输效率ρ=最大吞吐量λmax /极限吞吐量 ρ=[(1-p)/tw]/[1/tI];令a≡tw/tI >1;则: ρ = (1-p)/ a说明ρ 的大小与a的关系是反比;a越小效率越高;;④停止等待协议中的差错控制为了实现差错控制,停止等待协议采用ARQ技术, ARQ处理错误的三种情况:帧破坏帧丢失应答帧丢失;要求:发送站要保留数据帧的备份;数据帧和应答帧必须交替的标识为0和1。如果接收方收到了两个相邻的数据帧且标号相同,说明接收方收到了一个重复帧。应当丢弃一个重复帧。否定应答帧(NAK),通知发送方重新发送最近的一帧。定时器,判断数据帧在传输中丢失。;4.2.2 滑动窗口协议;帧编号:在滑动窗口协议中,数据帧以模n方式编号,也就是说,编号从0到n-1。窗口的大小是n-1。接收方发送的应答帧(ACK)编号是接收方希望收到的下一帧的编号。;窗口是发送方和接收方存放数据帧的缓冲区:发送方窗口用于存

计算机科学与技术(11级) 计算机网络课程设计任务书 题目: 兰州盈祺有限公司网络规划与设计 学生姓名: 班级: 计算机科学与技术0班 学号: 题目类型: 工程设计(G) 指导教师: 一、课程设计的目标 通过该课程设计,使学生熟悉路由器、交换机的配置及相关命令。根据网络案例设计 出包括网络拓扑结构图、IP分配及规划、特殊网络应用技术。从而提高设计方案的分析 、设计、论证、实现及文档规范书写的能力和解决实际问题的能力。 二、设计内容 1.计算机网络方案设计 完成需求分析; 选择确定局域网网络技术; 选择传输介质; 确定主干网传输方案; 划分子网与设定VLAN; 确定Internet接入方案; 确定中心机房设计方案; 绘制网络拓扑图; (综合布线方案设计) 完成设备选型; 做出设备报价; 完成方案文档(课程设计说明书)。 2.可选内容 VPN支持; 视频会议; 无线局域网; 其它弱电系统:音响(背景音乐)系统、有线电视、LED点阵显示屏、IP电话、门禁 考勤、电子巡更、消防报警、防盗报警、视频监控等。 三、设计原则 实用性; 先进性; 可靠性; 可伸缩性; 可管理性。 四、方案文档(课程设计说明书)正文主要内容 1.前言 2.企业案例描述:企业名称,行业,业务,规模,下属部门与分支机构、网上业务 ,信息流量,(包括分支机构的)地域分布图(决定传输介质与走线),网络建设 投资规模。 3.需求分析:根据企业性质、机构分布、网上业务、信息媒体的类型及流量,确定 : 1) 带宽(核心层、(部门层、)桌面); 2) 子网与VLAN规划; 3) 实现的信息服务; 4) 应用程序; 5) 存储系统分析:(数据量、访问流量、DBMS) 6) 系统及数据安全分析; 7) 网间隔离。 4.拓扑图及方案整体描述和实现(在实验室搭建模拟网络): 1) 主干网传输方案设计 2) Internet接入方案 3) 远程访问支持 4) 子网划分与VLAN设定 5) 存储方案:双机(热)备份、RAID、磁盘阵列、存储局域网(SAN) 6) 设备选型:传输介质、路由器、交换机、(防火墙、RAS、Modem Pool)、服务器(普通、机架式)、 PC、其它设备(中心机房及配线间设备、光传输设备); 7) 软件:网络操作系统及 WWW服务、DNS服务、DHCP、FTP服务等配置。 5.系统主要设备报价。 6.设计总结、参考文献、致谢等。 五、关于绘制网络拓扑图 网络拓扑图可在Word中绘制,亦可在Visio中绘制。 如在Word中绘制,提供的参考资料光盘中包含网络拓扑图绘制素材及示例。 六、设计结束时应提交的资料及要求 对学生的要求 1. 认真、完整填写的《课程设计任务书及说明书》(蓝皮纸质); 2. 方案文档(课程设计说明书): 1) 打印装订稿; 2) Word格式的电子文档。以学号+姓名+设计题目命名,如:0636xxxxXXX设计题目.doc (其中XXX为汉字姓名)。 3. 刻盘 以班为单位,班长将全班所有学生的方案文档及任务书收集起来,刻成一张光盘。 特别提醒: 1. 每个学生做的设计不能雷同,严禁抄袭。若出现雷同,成绩直接定为不及格。 2. 认真按照规定为文件命名。 八、各阶段时间安排(共2周) "周次 "日期 "内容 "地点 "完成情况"教师签字" "第1周 "星期一 "教师讲解设计要求 "教室 " " " " " "根据任务书准备参考资 " " " " " " "料 " " " " " "星期二 "学生逐个陈述个人设计 "办公室 " " " " " "目标及企业描述初稿后 "或机房 " " " " " ",讨论,提出修改意见 " " " " " "星期三 "计算机网络初步设计方 "机房 " " " " " "案设计 " " " " " "星期四 "计算机网络初步设计方 "机房 " " " " " "案设计 " " " " " "星期五 "计算机网络方案完善 "机房 " " " "第2周 "星期一 "计算机网络方案完善 "机房 " " " " "星期二 "以小组为单位检查设计 "机房 " " " " " "方案并进一步修改完善 " " " " " "星期三 "书写方案文档 "机房 " " " " "星期四 "修改方案文档,准备答 "机房 " " " " " "辩 " " " " " "星期五 "答辩 "办公室 " " " " " " "或机房 " " "
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