【洛谷P1287】 盒子与球

题目描述

现有r个互不相同的盒子和n个互不相同的球,要将这n个球放入r个盒子中,且不允许有空盒子。问有多少种方法?

例如:有2个不同的盒子(分别编为1号和2号)和3个不同的球(分别编为1、2、3号),则有6种不同的方法:

输入输出格式

输入格式:

 

两个整数,n和r,中间用空格分隔。(0≤n, r≤10)

 

输出格式:

 

仅一行,一个整数(保证在长整型范围内)。表示n个球放入r个盒子的方法。

 

输入输出样例

输入样例#1:
3 2
输出样例#1:
6

题解:

第二类Stirling数模板题,由于盒子是不同的所以最后的结果要乘以r的阶乘。

#include<iostream>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<cmath>
using namespace std;
typedef long long LL;
int n,r;
LL f[12][12];
LL jc(int x)
{
    LL ans=1;
    for(int i=1;i<=x;i++)
        ans*=i;
    return ans;
}
int main()
{
    scanf("%d%d",&n,&r);
    f[1][1]=1;
    for(int i=2;i<=n;i++)
    for(int j=1;j<=r;j++)
    f[i][j]=f[i-1][j-1]+f[i-1][j]*j;
    printf("%lld\n",f[n][r]*jc(r));
    return 0;
}
    

 

转载于:https://www.cnblogs.com/huihao/p/7201961.html

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洛谷P2791是一道关于幼儿园篮的题目。题目描述如下: 在幼儿园里,小朋友们正在进行篮比赛。每个小朋友都有一个,他们按照顺序依次投篮。每个小朋友投篮时,可以选择将篮投给左边的小朋友或者右边的小朋友。每个小朋友投篮得分的规则如下: 1. 如果一个小朋友左右两边的小朋友都没有投篮过,那么他的得分为1; 2. 如果一个小朋友左边的小朋友投篮过,但右边的小朋友没有投篮过,那么他的得分为左边小朋友的得分加1; 3. 如果一个小朋友右边的小朋友投篮过,但左边的小朋友没有投篮过,那么他的得分为右边小朋友的得分加1; 4. 如果一个小朋友左右两边的小朋友都投篮过,那么他的得分为左边小朋友和右边小朋友得分的最大值加1。 现在给定每个小朋友投篮的顺序,请你计算每个小朋友的得分。 例如,给定投篮顺序为[1, 0, 1, 0, 1],则第一个小朋友的得分为1,第二个小朋友的得分为2,第三个小朋友的得分为1,第四个小朋友的得分为2,第五个小朋友的得分为1。 你可以通过编写程序来解决这个问题。具体的解题思路可以参考以下步骤: 1. 创建一个数组scores,用来存储每个小朋友的得分; 2. 遍历投篮顺序数组,对于每个小朋友,根据上述规则计算他的得分,并将得分存入scores数组; 3. 最后输出scores数组即可。 希望以上解答对你有帮助!如果你还有其他问题,请继续提问。
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