计算机毕业论文过程管理手册,毕业论文过程管理手册(修改)-陈亚琴.doc

毕业论文过程管理手册(修改)-陈亚琴.doc

本科生毕业设计论文过程管理手册学号1007032015学生姓名陈亚琴选题编号届别2014届学院化学化工学院专业化学教育指导教师姓名及职称宋永海教授评阅教师姓名及职称江西师范大学教务处制JIANGXINORMALUNIVERSITY说明1任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经学院毕业设计论文工作指导小组教研室审核后，发至学生手中；2学生应认真撰写毕业设计论文的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结；3本手册中各部分内容应填写完整，签名齐全4本手册装订顺序为任务书、开题报告、过程进展情况记录含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表；5本手册在毕业设计论文完成后，与毕业设计论文一起交指导教师，作为毕业设计论文答辩的主要档案资料，并由各学院保存至学生毕业后四年。过程管理手册目录1任务书2开题报告3进展情况(一)4进展情况(二)5进展情况(三)6进展情况(四)7进展情况(五)8个人工作总结9形式审查10指导老师评价表11评阅老师评价表12答辩评分及成绩评定表江西师范大学本科生毕业设计(论文)任务书学号1007032015学生姓名陈亚琴专业化学教育毕业设计论文题目基于金属有机框架结构制备金属氧化物多孔碳复合材料研究主要内容及基本要求一、研究的主要内容(1)生物多孔碳的制备；(2)重氮盐的制备；(3)功能化KSC的制备；(4)基于KSC的金属有机框架结构的制备；(5)基于KSC的金属氧化物纳米阵列的构建。二、基本要求(1)认真查找、阅读参考文献，按要求完成开题报告；(2)学会使用红外分光光度法和扫描电子显微镜等分析仪器，掌握扫描电子显微镜的使用原理和实验技术；(3)整理实验数据，准备答辩PPT材料；(4)认真填写过程管理手册，按时提交毕业论文；在撰写毕业论文的过程中多与指导老师联系。主要参考资料1LIWANG,QINYINGZHANG,SHUILIANGCHEN,FUGANGXU,SHOUHUICHEN,JIANBOJIA,HONGLIANGTAN,HAOQINGHOU,ANDYONGHAISONGELECTROCHEMICALSENSINGANDBIOSENSINGPLATBASEDONBIOMASSDERIVEDMACROPOROUSCARBONMATERIALSANALYTICALCHEMISTRY802014,86,141414212SONGYH,LIUHY,WANGYANDWANGL,ETALANOVELBIPROTEINBIOINTERPHASEOFCYTOCHROMECANDGLUCOSEOXIDASEELECTRONTRANSFERANDELECTROCATALYSIS,ELECTROCHIMICAACTA2013,93,17–243WUP,SHAOQ,HUYJ,ETALDIRECTELECTROCHEMISTRYOFGLUCOSEOXIDASEASSEMBLEDONGRAPHENEANDAPPLICATIONTOGLUCOSEDETECTION,ELECTROCHIMICAACTA2010,55,8606–86144SIVAKUMARBALAKRISHNAN,ALISONJDOWNARDANDSHANEGTELFERJMATERCHEM,2011,21,19207192095SEKRETARYOVAAN,VOKHMYANINADV,CHULANOVATO,REAGENTLESSBIOSENSORBASEDONGLUCOSEOXIDASEWIREDBYTHEMEDIATORFREELYDIFFUSINGINENZYMECONTAININGMEMBRANE,ANALCHEM2012,84,1220−1223进程计划1314学年第1学期第1517周2013121020131230选题、查阅资料、开题；1314学年第2学期第14周201422520140324论文(设计)工作步入正轨准备实验仪器与试剂原料等，实验；第5周2014032520140331中期检查；第67周2014040120140414实验、交流、补充、总结；第8周20140415–20140421完善、初稿、修改；第9周2014042220140428修改、校对；第10周2014042920140505定稿、打印、学生写总结；第11周2014050620140508论文评阅(自、他)；第11周2014050820140515答辩、成绩评定；第12周2014051520140519论文审查、成绩复核、归档等(教务办公室承担主要工作，教师、学生配合)毕业设计论文工作指导小组或教研室审核意见论文选题符合要求，有望取得预期的研究结果，同意按任务书所提出的内容进行研究，望及时分析与总结，按时、按质、按量提交规范的论文。毕业设计论文工作指导小组组长或教研室主任签名2013年12月20日签名学生签名2013年12月22日指导教师签名2013年12月24日江西师范大学本科生毕业设计(论文)开题报告学号1007032015学生姓名陈亚琴学院化学化工学院专业化学教育选题编号届别2014届指导教师姓名及职称宋永海(教授)中文题目基于金属有机框架结构制备金属氧化物多孔碳复合材料外文题目MOFDERIVEDMETALOXIDEPOROUSCARBONCOMPOSITE开题报告内容一．研究意义与目的近十年来，碳材料的应用潜质不断被人们发掘。多孔碳是一种多孔性含碳物质，其显著的特点是有规则排列、大小可调的孔道结构及高的比表面积和较大的吸附容量，使得其在生产生活中的各个领域中都有十分广泛的应用。在传质方面，具有较短的扩散路径，而且它在大分子吸附、电催化作用、能量储存、电化学传感、电容器设备等方面展现出很好的应用前景，已引起人们的重视1。同时这类材料可以由天然或合成前驱体经过碳化然后再活化得到，它们的微孔特性可以在吸附分离和小分子催化反应等方面得到良好的应用。生物多孔碳由于价格低廉，易得等特点引起了人们广泛的关注。在过去的几十年里，一些具有多孔结构的生物材料被用作制备多孔碳材料的前体，通过煅烧的方法得到纯生物多孔碳或者特殊元素掺杂的多孔碳材料。二．国内外研究概况金属氧化物碳复合材料作为一种功能材料已经广泛应用于电池3，电容器，传感器，吸附剂等的研究。金属有机框架结构MOF5是一种新型多功能能材料。它由过渡金属与有机配体构成多孔结构，具有形貌结构多样，孔洞大小和晶体大小易控，高表面积等特点。人们利用它制备了许多金属氧化物或金属氧化物与碳的复合材料。利用MOF模板法不仅可以有效避免传统合成方法的缺陷还能有效控制金属氧化物晶体大小，颗粒形貌和拓扑结构。例如，SJYANG1利用MOF5合成了碳包裹的氧化锌量子点。这些方块状的多层碳颗粒没有内在缺陷，掺杂的氧化锌也没有团聚现象；LZHANG2用普鲁士蓝合成了氧化铁多级壳核结构。该工作通过控制煅烧温度获得了不同大小的氧化铁纳米颗粒6，且最终产物仍然保持了模板的方块形状。开题报告内容三研究内容、拟解决的关键问题1、研究内容(1)生物多孔碳的制备；(2)重氮盐的制备；(3)功能化KSC的制备；(4)基于KSC的金