计算机程序必须在有限的步骤内完成,苏教版必修三 §1.1 算法的含义 学案.docx...

[学习目标]　1.通过回顾二元一次方程组的求解过程，体会算法的基本思想.2.了解算法的含义和特征.3.会用自然语言描述简单的具体问题的算法．

知识点一　算法的含义及特征

1．算法的概念

12世纪的算法

是指用阿拉伯数字进行算术运算的过程

数学中的算法

通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤

现代算法

通常可以编成计算机程序，让计算机执行并解决问题

2.算法的特征

(1)有限性：一个算法的步骤序列是有限的，必须在有限的操作之后停止，不能是无限的．

(2)确定性：算法中的每一步应该是确定的，并且能有效地执行且得到确定的结果，而不应当模棱两可．

(3)顺序性与正确性：算法从初始步骤开始，分为若干明确的步骤，每一个步骤只能有一个确定的后续步骤，前一步是后一步的前提，只有执行完前一步才能进行下一步，并且每一步都准确无误，才能完成问题．

(4)不唯一性：求解某一问题的解法不一定是唯一的，对于同一个问题可以有不同的算法．

(5)普遍性：很多具体的问题，都可以设计合理的算法去解决，如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决．

3．算法与计算机

计算机解决任何问题都要依赖于算法．只有将解决问题的过程分解为若干个明确的步骤，即算法，并用计算机能够接受的“语言”准确地描述出来，计算机才能够解决问题．

知识点二　算法的设计

1．设计算法的目的

设计算法的目的实际上是寻求一类问题的算法，它可以通过计算机来完成．设计算法的关键是把过程分解成若干个明确的步骤，然后用计算机能够接受的“语言”准确地描述出来，从而达到让计算机执行的目的．

2．设计算法的要求

(1)写出的算法必须能解决一类问题．

(2)要使算法尽量简单、步骤尽量少．

(3)要保证算法步骤有效，且计算机能够执行．

[思考]　一次青青草原园长包包大人带着灰太狼、懒羊羊和一捆青草过河．河边只有一条船，由于船太小，只能装下两样东西．在无人看管的情况下，灰太狼要吃懒羊羊，懒羊羊要吃青草，请问包包大人如何才能带着他们平安过河？

答　包包大人采取的过河的算法可以是：

第一步　包包大人带懒羊羊过河；

第二步　包包大人自己返回；

第三步　包包大人带青草过河；

第四步　包包大人带懒羊羊返回；

第五步　包包大人带灰太狼过河；

第六步　包包大人自己返回；

第七步　包包大人带懒羊羊过河．

题型一　算法的概念

例1　下列关于算法的说法，正确的是________．

①求解某一类问题的算法是唯一的；

②算法必须在有限步操作之后停止；

③算法的每一步操作必须是明确的，不能有歧义或模糊；

④算法执行后一定产生确定的结果．

答案　②③④

解析　由于算法具有有限性、确定性等特点，因而②③④正确，而解决某类问题的算法不一定唯一，从而①错．

反思与感悟　算法实际上是解决问题的一种程序性方法，它通常解决某一个或某一类问题，在用算法解决问题时，体现了特殊与一般的数学思想．

跟踪训练1　下列说法中是算法的有________．(填序号)

①从上海到拉萨旅游，先坐飞机，再坐客车；

②解一元一次不等式的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项，系数化为1；

③求以A(1,1)，B(－1，－2)两点为端点的线段AB的中垂线方程，可先求出AB中点坐标，再求 AB及中垂线的斜率，最后用点斜式方程求得线段AB的中垂线方程；

④求1234的值，先计算12＝2，再计算23＝6,64＝24，得最终结果为24；

⑤x＞2x＋4.

答案　①②③④

解析　①说明了从上海到拉萨的行程安排．

②给出了解一元一次不等式这类问题的解法．

③给出了求线段的中垂线的方法及步骤．

④给出了求1234的值的过程并得出结果．

故①②③④都是算法．

题型二　算法的设计

例2　所谓正整数p为素数是指：p的所有约数只有1和p.例如，35不是素数，因为35的约数除了1,35外，还有5与7；29是素数，因为29的约数就只有1和29.试设计一个能够判断一个任意正整数n(n＞1)是否为素数的算法．

解　算法如下：

第一步　给出任意一个正整数n(n＞1)；

第二步　若n＝2，则输出“2是素数”，判断结束；

第三步　令m＝1；

第四步　将m的值增加1，仍用m表示；

第五步　如果m≥n，则输出“n是素数”，判断结束；

第六步　判断m能否整除n，

①如果能整除，则输出“n不是素数”，判断结束；

②如果不能整除，则转第四步．

反思与感悟　设计一个具体问题的算法，通常按以下步骤：

(1)认真分析问题，找出解决该问题的一般数学方法；

(2)借助有关变量或参数对算法加以表述；

(3)将解决问题的过程划分为若干步骤；

(4)用简练的语言将这个步骤表示出来．

跟踪训练2　判断一个大于2的整数是否为质数的算法步骤如何设计？

解　第一步　给定大于2的整数n；

第二步　令i＝2；

第三步　用i除n，得到余数r；

第四步　判断“r＝0”是否成立．若是，则n不是质数，结束算法；否则，将i的值增加1，仍用i表示；

第五步　判断“i>(n－1)”是否成立．若是，则n是质数，结束算法；否则，返回第三步．

题型三　算法的应用

例3　一位商人有9枚银元，其中有1枚略轻的是假银元，你能用天平(无砝码)将假银元找出来吗？

解　方法一　算法如下．

第一步　任取2枚银元分别放在天平的两边，若天平左、右不平衡，则轻的一枚就是假银元，若天平平衡，则进行第二步；

第二步　取下右边的银元放在一边，然后把剩下的7枚银元依次放在右边进行称量，直到天平不平衡，偏轻的那一枚就是假银元．

方法二　算法如下．

第一步　把9枚银元平均分成3组，每组3枚；

第二步　先将其中两组放在天平的两边，若天平不平衡，则假银元就在轻的那一组；否则假银元在未称量的那一组；

第三步　取出含假银元的那一组，从中任取2枚银元放在天平左、右两边称量，若天平不平衡，则假银元在轻的那一边；若天平平衡，则未称量的那一枚是假银元．

反思与感悟　对于查找、变量代换、文字处理等非数值型计算问题，设计算法时，首先建立过程模型，然后根据过程设计步骤，完成算法．

跟踪训练3　“韩信点兵”问题：韩信是汉高祖手下的大将，他英勇善战，谋略超群，为汉朝的建立立下了不朽功勋．据说他在一次点兵的时候，为保住军事秘密，不让敌人知道自己部队的军事实力，采用下述点兵方法：①先令士兵从1 3报数，结果最后一个士兵报2；②又令士兵从1 5报数，结果最后一个士兵报3；③又令士兵从1 7报数，结果最后一个士兵报4.这样韩信很快算出自己部队里士兵的总数．请设计一个算法，求出士兵至少有多少人．

解　第一步　首先确定最小的满足除以3余2的正整数：2；

第二步　依次加3就得到所有除以3余2的正整数：2,5,8,11,14,17,20，…；

第三步　在上列数中确定最小的满足除以5余3的正整数：8；

第四步　然后在自然数内，在8的基础上依次加上15的倍数，得到8,23,38,53，…；

第五步　在上列数中确定最小的满足除以7余4的正整数应为53.

对算法的含义及特征的理解

例4　计算下列各式中的S值，能设计算法求解的是____．

(1)S＝1＋2＋3＋…＋100.

(2)S＝1＋2＋3＋…＋100＋….

(3)S＝1＋2＋3＋…＋n(n∈N )．

错解　算法是为解决某一类问题而设计的一系列操作或可计算的步骤，也就是说在实际的算法中的值是具体的，因此(1)正确；而(3)中的值不具体，错误；对于(2)显然不符合算法的有限性，故只有(1)正确．

错解分析　错识的根本原因在于对算法的理解不透彻．

自我矫正　算法是为解决某一类问题而设计的一系列操作或可计算的步骤，也就是说在实际的算法中n的值是具体确定的，因此(1)(3)是正确的，而算法又是具有有限性的，即执行有限步操作后一定能解决问题，而(2)显然不符合算法的有限性，所以(2)不正确．

答案　(1)(3)

1．下列关于算法的说法中正确的是________．

①算法是某个具体的解题过程；

②算法执行后可以不产生确定的结果；

③解决某类问题的算法不是唯一的；

④算法可以无限地操作下去不停止．

答案　③

解析　算法与一般意义上具体问题的解法，既有区别，又有联系，算法的获得要借助一类问题的求解方法，而这一类具体问题都可以用这种方法来解决，因此①不对；算法中的每一步都应该是确定的，并且能有效执行，得到确定的结果，而不能含糊其辞或有歧义，所以②不正确；算法的操作步骤必须是有限的，必须在有限的步骤内完成，因此④不对；算法具有不唯一性，③正确．

2．下列四种自然语言叙述中，能称为算法的是________．

①在家里一般是妈妈做饭；

②做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤；

③在野外做饭叫野炊；

④做饭必须要有米．

答案　②

解析　算法是做一件事情或解决一个问题等的程序或步骤，故填②.

3．在用二分法求方程零点的算法中，下列说法正确的是________．

①这个算法可以求所有的零点；

②这个算法可以求任何方程的零点；

③这个算法能求所有零点的近似解；

④这个算法可以求变号零点近似解．

答案　④

解析　二分法的理论依据是函数的零点存在性定理．它解决的是求变号零点的问题，并不能求所有零点的近似值．

4．已知直角三角形两直角边长为a，b，求斜边长c的一个算法分下列三步：

(1)计算c＝；

(2)输入直角三角形两直角边长a，b的值；

(3)输出斜边长c的值．

其中正确的顺序是________．

答案　(2)(1)(3)

解析　算法的步骤是有先后顺序的，第一步是输入，最后一步是输出，中间的步骤是赋值、计算．

5．下面是解决一个问题的算法：

第一步　输入x.

第二步　若x≥4，转到第三步；否则转到第四步．

第三步　输出2x－1.

第四步　输出x2－2x＋3.

当输入x的值为________时，输出的数值最小值为________．

答案　1　2

解析　所给算法解决的问题是求分段函数f(x)＝的函数值问题，当x≥4时，f(x)＝2x－1≥24－1＝7；

当x＜4时，f(x)＝x2－2x＋3＝(x－1)2＋2≥2，所以f(x)min＝2，此时x＝1.即输入x的值为1时，输出的数值最小，最小值为2.

1.算法的特点：有限性、确定性、顺序性与正确性、不唯一性、普遍性．

2．算法设计的要求：

(1)写出的算法必须能够解决一类问题，并且能够重复使用．

(2)要使算法尽量简单，步骤尽量少．

(3)要保证算法正确，且算法步骤能够一步一步执行，在有限步后能得到结果．

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