c语言 x y 9 6 x,自考“C语言程序设计”模拟试题九

自考“C语言程序设计”模拟试题九

一、选择题

1.一个C语言程序是由(      )构成。

A.语句          B.行号            C.数据           D.函数

2.下面标识符中正确的是(       )。

A.d&ef          B.6a            C.z4x5c           D.a3/b4

3.在C语言中，存储一个字符型、整型、单精度实型变量所需的空间是()。

A.1、2、4      B.1、1、4      C.1、2、8       D.2、2、8

4.为了避免嵌套的条件分支语句 if——else中的else总是与(  ) 组成成对关系。

A. 缩排位置相同的

B. 在其之前未配对的

C. 在其之前未配对的最近的if

D. 在同一行上的if

5.下列表达式的结果正确的是(            )。

int  aa，bb，cc，dd；

aa=bb=cc=dd=1；sp； aa=bb=cc=dd=1；sp； aa=bb=cc=dd=1；

(aa+1==2)？bb=aa+2：aa+3

A.2     B.3     C.  1    D.5

6.设有int x=11 ；则表达式(x+1/3)的值是(   )。

A.3    B. 4    C. 11    D.12

7.设有字符串A=“He has 钱！”，则该字符串的长度为(   )。

A.  9      B.  10         C. 11         D. 8

8.有如下程序段，则正确的执行结果是(        )

int m=3；

while(m<=5)

{   printf(“%d   ”，m-3)； m++；}

A. 0  0   0    B.0  1   2      C.1  2   3    D.无结果

9.执行语句：printf(“%d”，(a=2)&&(b= -2)；后，输出结果是(   )。

A.无输出       B.结果不确定     C.-1         D. 1

10.有如下定义类型语句，若从键盘输入数据，正确的输入语句是(   )。

int  x；   char  y；   char  z[20]；

A. scanf(“%d%c%c”，&x，&y，&z)；

B. scanf(“%d%c%s”，&x，&y，&z)；

C. scanf(“%d%c%c”，&x，&y，z)；

D. scanf(“%d%c%s”，&x，&y，z)；

11. struct ex

{ int x ； float y； char z ；} example；

则下面的叙述中不正确的是(   )。

A. struct结构体类型的关键字    B.  example是结构体类型名

C. x，y，z都是结构体成员名    D.  struct ex是结构体类型

12.在C语言中对于实型数组，其每个数组元素的类型是(         )。

A.  实型          B. 整型      C.  可以为任何类型      D.  不确定

13. 若已定义：int a[9]，*p=a；不能表示a[1] 地址的表达式是(         )。

A.  p+1           B.  a+1       C.  a++                 D.  ++p

14. 在TC2.0环境中，对文件进行保存使用的命令是(         )。

A.  OPEN        B.  SAVE      C.  LOAD       D. WRITE TO

15.在C++的类中，用于表示公共类型的关键字是(         )。

A. class       B.  private      C.  protect         D. public

二、填空题

1.在C语言中，正确的标识符是由____________组成的，且由____________开头的。

2. 设p=30，那么执行q=(++p)后，表达式的结果q为______，变量p的结果为________.

若a为int类型，且其值为3，则执行完表达式a+=a-=a*a后，a的值是_________.

3. 一个变量的指针是指____________.

4. 在C语言程序中，对文件进行操作首先要____________；然后对文件进行操作，最后要对文件实行________操作，防止文件中信息的丢失。

5. 以下程序运行后的输出结果是_________ .该程序的功能是_________ .

main()

{ int x=10，y=20 ，t=0；

if(x！=y) t=x； x=y； y=t；

printf(＂%d，%d\n＂，x，y)；   }

6. 若fp已正确定义为一个文件指针，d1.dat为二进制文件，请填空，以便为“读”而打开此文件：fp=fopen(                     )；。

7. 有以下程序，当输入的数值为2，3，4时，输出结果为___________.

main()

{   int x，y，z；

cout  《  “please input  three number”；

cin 》x》y》z；

sum=x*x+y*2+z；

cout《“sum of number is ：”《sum；

}

8. 有以下程序

main()

{   char c；

while((c=getchar())！=＇？＇)  putchar( - - c )；   }

程序运行时，如果从键盘输入：YDG？N？，则输出结果为               .

9.在循环中，continue语句与break语句的区别是：_________continue语句是语句的区别是：_________continue语句是_________，break 是_________.

三、程序填空与算法题

1. 下面程序是计算10个整数中奇数的和及其偶数的和，请填空。

#include

main()

{   int a，b，c，i；

a=c=0；

for(i=1；i<=10；i++)

{  scanf(“%d”，&b)；canf(“%d”，&b)；

}

printf(“偶数的和=%d\n”，a)；

printf(“奇数的和=%d\n”，c)； }

2.编写一个自定义函数，实现求两个实数的平方和

3. 以下程序运行后的输出结果是            .

main()

{   char s[ ]=“GFEDCBA”；

int  p=6；

while(s[p]！=‘D’)

{     printf(“%c  ”， p)；

p=p-1；     }                 }

4.定义一个反映学生信息的结构体，包括学生的姓名，性别，年龄，成绩等。

5.以下程序输出的结果是                            .

int ff(int n)

{   static int f=l；

f=f*n；

return f；     }

main()

{   int i；

for(i=1；i<=5；i++) printf(“%d\n”，ff(i))；    }

6. 设有以下程序：

main()

{  int n1，n2；

scanf(“%d”，&n2)；

while(n2！=0)

{   n1=n2；

n2=n2/10；

printf(“%d    ”，n1)；   }     }

程序运行后，如果从键盘上输入1298；则输出结果为               .

7.下面程序的功能是：输出 100以内(不包含100)能被 3整除且个位数为 6的所有整数，请填空。

＃Include＜stdio.h＞

main()

{   int i， j；

for(i=1； ____________； i++)

if (________________)

printf(“%d”， j)；               }

8.现有一个单链表Head，如下图所示，如果要在元素B和D之间插入一个字符型元素C.

所需要的语句为：(如果用到指针，在图中标出指针的位置)

A

B

Head

D

Z

∧

……

四、编程题

1.   编程实现求解下面的式子的结果

s=1*2+2*3+3*4+…+20*21

2.编程实现求下面的式子的结果

3.编程实现将文本文件file1.dat的内容读出来，显示到屏幕上。

一、选择题

1.D       2.  C        3. A         4.  C       5.  B

6.C       7.  B        8. B         9.  D       10. D

11.B      12. A        13. C        14.  B      15. D

二、填空题

1.字母、数字、下划线；以字母、下划线开头。

2.4，4    -12

3. 该变量的地址。

4.打开；关闭。

5. 20 ， 10     变量的交换

6.“d1.dat”， “rb”

7.  sum of number is ：14

8. xcf

9.结束本次循环，进入下一次循环；结束循环。

三、程序填空与阅读程序题(参考答案)

1.  if (b%2==0)   a=a+b    else    c=c+b

2.  float  sum(float  x，float  y)

{   return  x*x+y*y；   }

3. A B C

4. struct  student{

char  name[10]；

char  sex；

int  age；

float  score；   }

5. 1   2   6    24    120

6.8  9  2  1

7.i<100    if(i%3==0 && i==6)

8.P->NEXT=Q->NEXT；      P->NEXT=NEW；

四、编程题

1.参考答案

main()

{   int  m，n，sum=0；

for (m=1；m<=20；m++)

sum=sum+m*(m+1)；

printf(“%s”，sum)；

}

2.参考答案

# include “math.h”

main()

{  float x，y；

scanf(“%f”&x)；

if (x>6)

y=(x-3)/(2*x-12)；

else

y=-2*x*x+4*x-10；

printf(“y=%f”，y)；             }

3.main()

{  char ch；

FILE *fp1，*fp2；

fp1=fopen(“file1.dat”， “r”)；

fp2=fopen(“file2.dat”， “r”)；

fp3=fopen(“file3.dat”， “w”)；

Ch=fgetc(fp1)；

While(ch！=EOF)

{   fputc(ch，fp3)； fputc(ch，fp3)；

Ch=fgetc(fp1)；  }

Ch=fgetc(fp2)；

While(ch！=EOF)

{   fputc(ch，fp3)； fputc(ch，fp3)；

Ch=fgetc(fp2)；  }

Fclose(fp1)；

Fclose(fp2)；

Fclose(fp3)；

}