luogu P3110 [USACO14DEC]驮运Piggy Back

二次联通门 : luogu P3110 [USACO14DEC]驮运Piggy Back

 

 

 

 

/*
    luogu P3110 [USACO14DEC]驮运Piggy Back

    Spfa 水题
*/
#include <cstdio>
#include <iostream>
#include <queue>
#include <cstring>

const int BUF = 12312332;
char Buf[BUF], *buf = Buf;
#define INF 1e17
inline void read (int &now)
{
    for (now = 0; !isdigit (*buf); ++ buf);
    for (; isdigit (*buf); now = now * 10 + *buf - '0', ++ buf);
}

#define Max 50004

struct E { E *n; int v; };
E poor[Max], *list[Max], *Ta = poor;

inline void In (int u, int v)
{
    ++ Ta, Ta->v = v, Ta->n = list[u], list[u] = Ta;
    ++ Ta, Ta->v = u, Ta->n = list[v], list[v] = Ta;
}

int d[Max][3];
inline long long min (long long a, int b) { return a < b ? a : b; }
void Spfa (int S, int t)
{
    std :: queue <int> Queue;
    Queue.push (S),  d[S][t] = 0;
    for (int now; !Queue.empty (); Queue.pop ())
    {
        now = Queue.front ();
        for (E *e = list[now]; e; e = e->n)
            if (d[e->v][t] == -1)
            {
                d[e->v][t] = d[now][t] + 1;
                Queue.push (e->v);
            }
    }
    return ;
}

int Main ()
{
    fread (buf, 1, BUF, stdin); long long Answer = INF;
    int A, B, C, N, M; read (A), read (B), read (C);
    read (N), read (M); register int i, j; int x, y;
    for (i = 1; i <= M; ++ i)
        read (x), read (y), In (x, y);
    memset (d, -1, sizeof d);
    Spfa (1, 0), Spfa (2, 1), Spfa (N, 2);
    for (i = 1; i <= N; ++ i)
        Answer = min (Answer, d[i][0] * A + d[i][1] * B + C * d[i][2]);
    printf ("%lld", Answer);
    return 0;
}

int ZlycerQan = Main ();
int main (int argc, char *argv[]) {;}

 

转载于:https://www.cnblogs.com/ZlycerQan/p/7467323.html

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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