WC2018 d5 教师比赛日 亦或者称之为以“递归”为主题的同课异构课程（25节课 有8节讲递归）
发现强省或者弱省中名校派出的选手还是非常优秀的，这种优秀，从他的教态、自信程度、知识广度都可以看出，但是鉴于是CCF第一次组织类似的教学比赛，还是略有水分。
不管说的优点缺点，你们都值得我学习。
1、（江苏黄埭中学 王旭） 结构体 用对比代码显示使用结构体和使用普通代码的优势
2、（山西大学附中 冯海荣） 递归 用了一个非常有文学气息的讲解了递归的思想，让人眼前一亮，限于时间，主体内容未讲解太多。
3、（太原市外国语 温馨） 一维数组 提前准备，和学生的互动处理的很好，但是在讲解地址的时候容易把地址编码和数组下标编号搞混。
4、（邯郸一中 马建辉） 二分查找 PPT里面信息太多（每一页），内容简洁明了，思路清晰，讲解到位，能从言语之间看出马老师知识渊博，对各方面把握到位！
5、（北京童程童美 王林）循环队列 PPT做的很好，和后面的一位选手同一个公司的，应该是同意的模板，思路不是很清晰。
6、（沈阳120中学 李琳） 模拟算法 不适合在10分钟之内选择字数较多较繁琐的题目。
7、（雅礼中学 熊婧源） 递归 讲解和思路清晰，创意套路好，正确代码和错误代码，非常OK！名校就是不一样。
8、（东北育才双语 国宁） 活用数组下标 lamp 思路还好
9、（南宁市三中 胡冬明） 高精度加法 PPT和思路都不错，老师个人也比较有能力， 人生苦短，我用python
10、（长郡中学 吕艺） 递归算法 课件非常有特色，后面发现叫focusky,是广东一家公司开发的演示文稿软件，以后一定要去研究一下。
11、（辽宁实验 王美佳） 枚举 课件非常好，初学较难，不太适合在初学的时候讲，整体安装层层递进的方法来讲的，但是10分钟时间太短，未能讲解清楚。
12、（合肥一中 何文才） for语句 因思念食堂的美食，没认真听（捂脸）
13、（江科附中 胡志文） 递归 特别有激情和活力的老师（说话响亮），思路清晰，总结到位，但形式有点像说课。
14、（合肥寿春中学 陈峰） for语句 我觉得应该也是用代码对比比较好，比如说要输出10个hello,world的对比，后面雅礼夏老师就这样讲的，应该先讲为啥要这样用，这样用有什么好处，还有这个结构的特点，关键知识点。
15、（湖南澧县 李忠才） 递归 讲解了NOIP2001划分问题，思路清晰，讲解到位，可以看出能力很强，不愧为大学退休老将。
16、（江苏常德市高级中学 吴涛） 全排列问题 强省强校选手，思路清楚，层层递进降低程序时间复杂度，好像名校都特别关注时间复杂度问题，这是我的一块短板，要改进。
17、（北京童程童美 魏帅坤） 栈 胡同的创意很好，但是面对全国各地的选手，容易让人不知所云，无生课堂还是要关心一下评委的感受。不过PPT很不错，例子也比较好，讲解也到位。
18、（山西优pei国际 yyh) 指针 好吧，为了照顾别人的感受，我没写名字，绝对的反面教材，全场念书，不知所云，PPT还特别乱，感觉就是直接从书上抄下来的，没有自己的归纳总结。
19、（大连15中学 李明昊） 递归 流程图和代码展示是亮点（关键代码展示完与其他代码合并），第6次讲递归，能讲出亮点，讲出特色，很强。
20、（上海中学 吴奕明） 递归 已经是第7次
21、（雅礼中学 夏圆圆） while循环 利用对比讲解，唯一一名现场编写代码的老师，从各个角度分析结构组成，最后如果能够加上总结就非常完美了，不过可能时间问题（认真脸）
22、（遵义航天高级中学 安亭燕）栈的运用 创意很好，利用小车装货物的例子讲解，动画演示费了心思，而且这位老师可能很多课程都录制了微课。在电脑断电重启之后能够非常镇定的讲解，内心非常强大，值得学习，但是不要老师用巧克力来诱惑我们（捂脸）
23、（衡水志臻中学 孟延灵） 递归 第8次
24、（西安浐灞欧亚中学 张田） 质数判定与筛法入门 从言语之间能看出这位老师知识功底渊博，但是我觉得10分钟讲解不完各种不同时间复杂度的筛法，事实也如此。
25、（华东师大附二 金靖） 最大公约数 NOI讲师，金牌教练，水平顶级，膜拜级别!
做了一天的大众评委，认认真真给分，选手最后的大众评委均分基本能和我给的分数吻合，还是比较自豪的。
以上内容只是个人拙见，如有不适，请自行调解！
总结他人优秀和缺憾主要是为了以后能够不断去改进自己的教学。
这几天的学习也确实让自己学到了很多，也感受到非常大的压力。
不要后悔，让自己永远走在前进的道路上就OK！fighting！
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