单片机C语言程序两个LED量灭,51单片机【二】LED闪烁及流水灯附带c语言位操作...

void main()

{

printf("0x%X.n",0xAAAAAAAA^0x0000FF00);// 0xAAAA55AA.

}

如何用位运算构建特定二进制数

1.寄存器位操作经常需要特定位给特定值

1、从上节可知,对寄存器特定位进行置1或者清0或者取反,关键性的难点在于要事先构建一个特别的数,这个数和原来的值进行位与、位或、位异或等操作,即可达到我们对寄存器操作的要求。

2、

解法1:用工具软件或者计算器或者自己大脑计算,直接给出完整的32位特定数。

优势:可以完成工作,难度也不大,操作起来也不是太麻烦。

劣势:依赖工具,而且不直观,读程序的人不容易理解。

评价:凑活能用,但是不好用,应该被更好用的方法替代。

3、解法2:自己写代码用位操作符号(主要是移位和位取反)来构建这个特定的二进制数

2.使用移位获取特定位为1的二进制数

1、最简单的就是用移位来获取一个特定位为1的二进制数。譬如我们需要一个bit3~bit7为1(隐含意思就是其他位全部为0)的二进制数,可以这样:(0x1f<<3)

2、更难一点的要求:获取bit3~bit7为1,同时bit23~bit25为1,其余位为0的数:((0x1f<<3) | (7<<23))

3.再结合位取反获取特定位为0的二进制数

1、这次我们要获取bit4~bit10为0,其余位全部为1的数。怎么做?

2、利用上面讲的方法就可以:(0xf<<0)|(0x1fffff<<11)

但是问题是:连续为1的位数太多了,这个数字本身就很难构造,所以这种方法的优势损失掉了。

3、这种特定位(比较少)为0而其余位(大部分)为1的数,不适合用很多个连续1左移的方式来构造,适合左移加位取反的方式来构造。

4、思路是:先试图构造出这个数的位相反数,再取反得到这个数。

(譬如本例中要构造的数bit4~bit10为0其余位为1,那我们就先构造一个bit4~bit10为1,其余位为0的数,然后对这个数按位取反即可)- ~(0x7f<<4)

4.总结:位与、位或结合特定二进制数即可完成寄存器位操作需求

1、如果你要的这个数比较少位为1,大部分位为0,则可以通过连续很多个1左移n位得到。

2、如果你想要的数是比较少位为0,大部分位为1,则可以通过先构建其位反数,然后再位取反来得到。

3、如果你想要的数中连续1(连续0)的部分不止1个,那么可以通过多段分别构造,然后再彼此位或即可。

这时候因为参与位或运算的各个数为1的位是不重复的,所以这时候的位或其实相当于几个数的叠加。

位运算实战演练1

回顾:要置1用|,用清零用&,要取反用^,~和<< >>用来构建特定二进制数。

1.给定一个整型数a,设置a的bit3,保证其他位不变。

a = a | (1<<3)或者 a |= (1<<3)

2.给定一个整形数a,设置a的bit3~bit7,保持其他位不变。

a = a | (0b11111<<3)或者 a |= (0x1f<<3);

3.给定一个整型数a,清除a的bit15,保证其他位不变。

a = a & (~(1<<15));或者 a &= (~(1<<15));

4.给定一个整形数a,清除a的bit15~bit23,保持其他位不变。

a = a & (~(0x1ff<<15));或者 a &= (~(0x1ff<<15));

5.给定一个整形数a,取出a的bit3~bit8。

思路:

第一步:先将这个数bit3~bit8不变,其余位全部清零。

第二步,再将其右移3位得到结果。

第三步,想明白了上面的2步算法,再将其转为C语言实现即可。

a &= (0x3f<<3);

a >>= 3;

6.用C语言给一个寄存器的bit7~bit17赋值937(其余位不受影响)。

关键点:第一,不能影响其他位;第二,你并不知道原来bit7~bit17中装的值。

思路:

第一步,先将bit7~bit17全部清零,当然不能影响其他位。

第二步,再将937写入bit7~bit17即可,当然不能影响其他位。

a &= ~(0x7ff<<7);

a |= (937<<7);

位运算实战演练2

1.用C语言将一个寄存器的bit7~bit17中的值加17(其余位不受影响)。

关键点:不知道原来的值是多少

思路:

第一步,先读出原来bit7~bit17的值

第二步,给这个值加17

第三步,将bit7~bit17清零

第四步,将第二步算出来的值写入bit7~bit17

tmp = a&(0x7ff<<7);

tmp>>=7;

tmp+=17;

a &=~(0x7ff<<7);

a|=(tmp<<7);

2.用C语言给一个寄存器的bit7~bit17赋值937,同时给bit21~bit25赋值17.

思路:6.的升级版,两倍的6.中的代码即可解决。

分析:这样做也可以,但是效果不够高,我们有更优的解法就是合两步为一步。

a &= ~((0x7ff<<7) | (0x1f<<21));

a |= ((937<<7) | (0x17<<21))

技术升级:用宏定义来完成位运算

1.直接用宏来置位、复位(最右边为第1位)

#define SET_NTH_BIT(x, n)  (x | (1

2.截取变量的部分连续位。例如:变量0x88, 也就是0b10001000,若截取第2~4位,则值为:0b100 = 4

#define GETBITS(x, n, m) ((x & ~(~(0U)<> (n-1))

分析:这个题目相当于我们位运算实战演练1中5.做的事情,只不过要用宏来实现。

这个题目相当于是要把x的bit(n-1)到bit(m-1)取出来

注:优先级~ 高于 <

#define GETBITS(x, n, m) ((x & (~(~(0U)<> (n-1))

U表示unsigned int-32

复杂宏怎么分析:

((x & ~(~(0U)<> (n-1))

第一步,先分清楚这个复杂宏分为几部分:2部分

@(x & ~(~(0U)<

@>>(n-1)

分析为什么要>>(n-1),相当于是我们5.中的第二步(第二步,再将其右移3位得到结果。)

第二步,继续解析剩下的:又分为2部分

@x&

@~(~(0U)<

分析为什么要&,相当于我们5中的第一步 (第一步:先将这个数bit3~bit8不变,其余位全部清零。)

第三步,继续分析剩下的:

~ (~(0U)

说明这个式子应该是 ~(~(0U)<

0x88:10001000

例如:变量0x88, 也就是0b10001000,若截取第2~4位,则值为:0b100 = 4

~(~(0U) (n-1):00001000

一. 机器数和真值

在学习原码, 反码和补码之前, 需要先了解机器数和真值的概念.

1、机器数

一个数在计算机中的二进制表示形式,  叫做这个数的机器数。机器数是带符号的,在计算机用一个数的最高位存放符号, 正数为0, 负数为1.

比如,十进制中的数 +3 ,计算机字长为8位,转换成二进制就是00000011。如果是 -3 ,就是 10000011 。

那么,这里的 00000011 和 10000011 就是机器数。

2、真值

因为第一位是符号位,所以机器数的形式值就不等于真正的数值。例如上面的有符号数 10000011,其最高位1代表负,其真正数值是 -3 而不是形式值131(10000011转换成十进制等于131)。所以,为区别起见,将带符号位的机器数对应的真正数值称为机器数的真值。

例:0000 0001的真值 = +000 0001 = +1,1000 0001的真值 = –000 0001 = –1

二. 原码, 反码, 补码的基础概念和计算方法.

在探求为何机器要使用补码之前, 让我们先了解原码, 反码和补码的概念.对于一个数, 计算机要使用一定的编码方式进行存储. 原码, 反码, 补码是机器存储一个具体数字的编码方式.

1. 原码

原码就是符号位加上真值的绝对值, 即用第一位表示符号, 其余位表示值. 比如如果是8位二进制:

[+1]原 = 0000 0001

[-1]原 = 1000 0001

第一位是符号位. 因为第一位是符号位, 所以8位二进制数的取值范围就是:

[1111 1111 , 0111 1111]

[-127 , 127]

原码是人脑最容易理解和计算的表示方式.

2. 反码

反码的表示方法是:

正数的反码是其本身

负数的反码是在其原码的基础上, 符号位不变,其余各个位取反.

[+1] = [00000001]原 = [00000001]反

[-1] = [10000001]原 = [11111110]反

可见如果一个反码表示的是负数, 人脑无法直观的看出来它的数值. 通常要将其转换成原码再计算.

3. 补码

补码的表示方法是:

正数的补码就是其本身

负数的补码是在其原码的基础上, 符号位不变, 其余各位取反, 最后+1. (即在反码的基础上+1)

[+1] = [00000001]原 = [00000001]反 = [00000001]补

[-1] = [10000001]原 = [11111110]反 = [11111111]补

对于负数, 补码表示方式也是人脑无法直观看出其数值的. 通常也需要转换成原码在计算其数值.

三. 为何要使用原码, 反码和补码

在开始深入学习前, 我的学习建议是先"死记硬背"上面的原码, 反码和补码的表示方式以及计算方法.

现在我们知道了计算机可以有三种编码方式表示一个数. 对于正数因为三种编码方式的结果都相同:

[+1] = [00000001]原 = [00000001]反 = [00000001]补

所以不需要过多解释. 但是对于负数:

[-1] = [10000001]原 = [11111110]反 = [11111111]补

可见原码, 反码和补码是完全不同的. 既然原码才是被人脑直接识别并用于计算表示方式, 为何还会有反码和补码呢?

首先, 因为人脑可以知道第一位是符号位, 在计算的时候我们会根据符号位, 选择对真值区域的加减. (真值的概念在本文最开头). 但是对于计算机, 加减乘数已经是最基础的运算, 要设计的尽量简单. 计算机辨别"符号位"显然会让计算机的基础电路设计变得十分复杂! 于是人们想出了将符号位也参与运算的方法. 我们知道, 根据运算法则减去一个正数等于加上一个负数, 即: 1-1 = 1 + (-1) = 0 , 所以机器可以只有加法而没有减法, 这样计算机运算的设计就更简单了.

于是人们开始探索 将符号位参与运算, 并且只保留加法的方法. 首先来看原码:

计算十进制的表达式: 1-1=0

1 - 1 = 1 + (-1) = [00000001]原 + [10000001]原 = [10000010]原 = -2

如果用原码表示, 让符号位也参与计算, 显然对于减法来说, 结果是不正确的.这也就是为何计算机内部不使用原码表示一个数.

为了解决原码做减法的问题, 出现了反码:

计算十进制的表达式: 1-1=0

1 - 1 = 1 + (-1) = [0000 0001]原 + [1000 0001]原= [0000 0001]反 + [1111 1110]反 = [1111 1111]反 = [1000 0000]原 = -0

发现用反码计算减法, 结果的真值部分是正确的. 而唯一的问题其实就出现在"0"这个特殊的数值上. 虽然人们理解上+0和-0是一样的, 但是0带符号是没有任何意义的. 而且会有[0000 0000]原和[1000 0000]原两个编码表示0.

于是补码的出现, 解决了0的符号以及两个编码的问题:

1-1 = 1 + (-1) = [0000 0001]原 + [1000 0001]原 = [0000 0001]补 + [1111 1111]补 = [0000 0000]补=[0000 0000]原

这样0用[0000 0000]表示, 而以前出现问题的-0则不存在了.而且可以用[1000 0000]表示-128:

(-1) + (-127) = [1000 0001]原 + [1111 1111]原 = [1111 1111]补 + [1000 0001]补 = [1000 0000]补

-1-127的结果应该是-128, 在用补码运算的结果中, [1000 0000]补 就是-128. 但是注意因为实际上是使用以前的-0的补码来表示-128, 所以-128并没有原码和反码表示.(对-128的补码表示[1000 0000]补算出来的原码是[0000 0000]原, 这是不正确的)

使用补码, 不仅仅修复了0的符号以及存在两个编码的问题, 而且还能够多表示一个最低数. 这就是为什么8位二进制, 使用原码或反码表示的范围为[-127, +127], 而使用补码表示的范围为[-128, 127].

c2c9ed493cd281aa86d8a6f5178c4c01.gif [1] [2] 610626052e95c7fbe3d254abc769d9ad.gif

  • 0
    点赞
  • 1
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值