C语音的调查

1.你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？

很迷茫吧。尽力做好该做的事情。希望认真学习代码，毕竟是专业课

2.你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？

学习有很多啊，不论是课堂上，还是工作上，生活上，能学到有意义的东西，能锻炼自己的能力都是学习。学习主要还是扩大自己的知识面，更重要的是不仅仅停在理论表层，要深入到实践中。现在的学习动力主要在自己兴趣方面，是因为个人是理科生，比较喜欢灵活的课程，对于英语，军事理论等不是很感兴趣，不过，接下来希望自己还是要好好听课。

3.你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？

作为一名团支书吧，可以很好的锻炼自己，虽然有点累，但是还是渐渐的学到了很好的处理事务的能力

4.你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望

比较灵活，比较喜欢吧。希望自己能够有比较好的成果

5.你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？

教材，实验。主要是在上机课以及平时的练习写的，估算不了

6.C语言的学习有什么经验和教训？

毕竟我们还是处于初级阶段，也不是很清楚，还比较混乱。经验和教训也都是多打代码，可以及时发现自己的问题和错误

7.除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？

主要是编程的逻辑思维可以应用到各方面。

8.学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？

有点乱，但是多少知道一点点

9.学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？

不是很清楚，暂时对流这个概念不明白

10.学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？

面向过程是一种以过程为中心的编程思想，分析出解决问题的步骤，通过函数实现

11.在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？

不清楚

12.学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？

不清楚

13.学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。

strcpy（）函数。指针查找或者用for（）语句。冒泡排序

14.你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。

不清楚

15.你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

有。在写代码的时候，经常会出现错误，但偶尔查找不出原因。

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