是指用计算机帮助各类,计算机应用基础教程全套教学课件PPT【430P】.doc

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H 附1-1背景资料1

1942年爆发了第二次世界大战，1943年美国为计算炮弹的运行轨迹，在美国的宾夕法尼亚大学由约翰?莫利克(John Mauchly)教授和他的学生们开始研制一种新的计算工具ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator) 即电子数字式计算机。并于1946年2月15日即二次世界大战结束(1945年8月15日)7个月后研制成功。

ENIAC

重： 30T 占地：170m2

功率：140kw/h 速度：5000次/s

原器件：电子管18000个,电阻7000个，电容10000个

存储容量：20个字长为10位的十进制数

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S 附1-2背景资料2

冯?诺依曼(Von Neumann)是美籍匈牙利数学家，1945年(即第一电子计算机诞生前)他参加了新计算机EDVAC(The Electronic Discrete Variable Computer)的研制。( EDVAC1952年投入运行)

冯?诺依曼对ENIAC进行了两点改进，一是采用了二进制，二是把程序和指令存储起来，让程序能自动运行。这两点对后来的计算机影响极大，至今仍在采用。采用这种方式的计算机被称为冯?诺依曼式计算机，而冯?诺依曼也因此被称为计算机之父。

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附1-3事务数据处理

S 事务数据处理：即非数值计算，又称为信息处理。这是指对大量的数据进行加工处理(分析、分类、合并、统计等)，形成有用的信息(如企事业管理、情报检索、办公自动化等)，它把人们从繁琐枯燥的事务数据中解放出来，它不仅提高了工作效率、工作质量，而且可以做到科学的预测和决策。这正是我们要学习的重点内容。

特点：事务数据数据量大、运算方法相对简单。目前，在计算机应用中，非数值计算的机时已超过总机时的80%。

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S 附1-4过程控制

过程控制：即实时控制，这是用计算机及时采集控制对象的各种参数，进行实时的计算，按最佳方案实时发出控制信号。利用计算机进行自动控制不仅可以提高自动化水平，而且可以提高控制的及时性和准确性，从而改善劳动条件、提高产品质量、节约能源、降低成本。

特点：实时性，不需要人工干预生产过程。它主要用于工业中的自动控制。

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S 附1-5科学计算

科学计算：即数值计算，最初的计算机就是为数值计算而设计的。目前，在计算机应用中，数值计算的机时已不足总机时的10%。

特点：计算量大、精度高、计算方法复杂。可以节约大量的人力、物力和时间。

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附1-6计算机辅助系统

S 计算机辅助系统主要包括：

计算机辅助设计--CAD(Computer-Aided Design)指的是用计算机帮助各类设计人员进行设计工作。用CAD不仅降低了设计人员的工作量、加快了设计速度，更重要的是提高了设计质量。

计算机辅助制造--CAM(Computer-Aided Manufacturing)指的是用计算机进行生产设备管理、控制和操作和技术。

计算机辅助教育--CBE(Computer-Based Education),CBE包括三个部分：

①计算机辅助教学CAI(Computer-Assisted Instruction)

②计算机辅助测试CAT(Computer-Aided Test)

③计算机管理教学CMI(Computer-Management Instrction)

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S 附1-7人工智能

人工智能AI(Artificial Intelligence)AI通常是指用计算机系统模拟人类的感知、思维、推理等智能活动。

AI研究的应用的领域包括模式识别、自然语言理解与生成、专家系统、自动程序设计、定理证明、联想与思维的机能数据智能检索等方面

AI是计算机研究和应用的前沿学科，但计算机永远都只能是人脑的延伸，电脑永远无法替代人脑。

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S 附1-8娱乐

计算机可以为人们提供丰富多彩的多媒体娱乐和生动有趣的交互性多媒体游戏。

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S 附1-9通讯和信息服务

计算机与现代通讯技术的结合是信息技术的核心

Internet在全球的广泛使用，把世界连成了一体。人们可以方便地收发电子信件、发送的获取各种信息。

人类社会的五次信息革命

第一次信息革命是语言的发展。语言是人类智力成就的根源，是人类不同于动物的标志之一。

第二次信息革命是书写的发展。书面文件比人的记忆精确和持久，且容易复制和传递。

第三次信息革命是印刷术的发明。它对人类文化的普及起决定性的推动作用。

第四次信息革命是电话、广播和电视的使用。这种信息传播方式在很大程度上支配和影响着人的生活方式。

第五次信息革命是计算机和