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c语言程序设计报告字符串问题2论文·

课程设计报告　　课程设计题目：研究生初试录取　　学生姓名：李俊　　专业：计算机应用技术　　班级：　　指导教师：宋文琳　　XX年06月23日　　目录　　一)实验题目........................................3　　二)实验目的........................................3　　三)实验要求........................................3　　四)实验思路........................................4　　五)实验过程........................................6　　六)实验调试和结果...............................9　　七)实验小结.....................................13　　实验题目　　字符串处理　　不使用系统库函数，编写多个函数实现；定义字符数组存放字符串，从键盘输入；　　调用不同的函数，实现字符串的连接、拷贝、比较、求字符串长度、对字符串内字符进行排序、查找字符串中某个字符是否存在；分别输出以上字符串处理的结果。　　二)实验目的　　本次课程设计的主要目的是综合运用所学的C语言知识解决一个比较实际的简单问题，侧重对数组、函数、指针、结构体等相关内容的综合应用，使学生能进一步熟悉掌握C语言的基本语法，进一步提升编程能力并逐步培养编程思维，进而不断提高学生解决问题的能力，并为以后的语言学习打下良好的基础。　　三)实验要求　　1.学生独立完成课程设计的主要内容；2.按照实验课表安排进行，不得无故旷课；　　3．按照选题规则确定课程设计题目，不可随意更换，但可在完成规定的任务之后，根据个人兴趣选做其它题目；　　4．严格按照报告格式撰写课程设计报告；　　5．程序实现方式可以自选，可采用指针、数组或其任意组合方式完成。　　四)实验思路1)整体思路　　五)实验过程代码：　　#includevoidmain()　　{voidlianjie(chara[],charb[]);voidkaobei(chara[],charb[]);voidbijiao(chara[],charb[]);voidqiuchangdu(chara[],charb[]);voidpaixu(chara[],charb[]);　　voidchazhao(chara[],charb[],charc);charstr1[50],str2[40];chart;inti;　　printf("需要进行的操作：1.连接；2.拷贝；3.比较；4.求长度；5.排序；6.查找\n");　　scanf("%d",&i);if(i==1)　　{printf("要连接的字符串1：");scanf("%s",str1);　　printf("要连接的字符串2：");scanf("%s",str2);lianjie(str1,str2);}elseif(i==2)　　{printf("拷贝的字符串1：");scanf("%s",str1);　　printf("要拷贝的字符串2：");scanf("%s",str2);　　kaobei(str1,str2);}　　elseif(i==3)　　目录　　1前言...............................................................................................................12需求分析.......................................................................................................1课程设计目的......................................................................................1课程设计任务......................................................................................1设计环境..............................................................................................1开发语言....................