金融危机来了，让我们这些人也体会了一下以前在书上才能看到的场景，
新奇，又有些难过。
财富在前期被挥霍，终于到一个点，爆发出来。
就想我们人一样，长期的疲劳，一定会有一个点，病发或病倒。
应了哪句话：迟早要还的。
不谈制度的制衡，我不擅长，
大家做自己擅长的事情，社会的财富就会累积的更多、更好。
我们觉得有的人做某件事情3分钟就成功了，
而同样的事情，有的人需要1个小时，还做的很差。
思维的精准度，也是减少社会成本的利器，
而这个能力需要很强大的教育才能达到。
今早坐地铁，旁边是个高二的学生，拿了一本几何，
很大的本，比我那时学的好看多了，还有图，
我扫了一眼，有一个题，是说摩天轮上的座椅，从起点回到原点，转动了多少度。
书上的公式列了整整2页，又是角度计算，又是公式推导，我都没有看懂；
但是我用我的思维方式，10秒钟，想到了一个答案，一对第3页：对的。
我问那个学生：你看懂书上的解题思路了吗？
他说：没有。
我又问：你知道为什么要学数学吗？
他迟疑了几秒，很扭捏的说：学校让学的。
我对他说：学数学，是培养你的逻辑性和思考方法；数学本身只是一个游戏，一个工具。
拜托，现在的教育还是这样，教育出一群像我那时一样的木头。
美好的少年时光，就这样...
下车前，我对他说：以后别说是学校让你学的。
无语...
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