大学计算机ps第三节,Photoshop专业图像处理(第三节).pdf

厚天地之大美 达万物之至理

高二信息技术学案

Photoshop 专业图像处理(第三节)

【学习目标:】

1、 掌握数字化图像合成的基本操作

2 、 理解 Photoshop 图层的基本概念和使用

3 、 掌握魔术棒选择工具、裁剪工具、套索工具、文字工具的使用。

4 、 熟悉滤镜及颜色调色板的操作。

【重点难点:】

图像合成及图层的使用

【复习回顾:】

1、计算机中的图像包括 和 , 旋转和缩放会失真。

2、PhotoShop 默认文件名是 。

3、文件保存的三要素: 、 、 。

4、多媒体技术的特征有 、集成性、多样性、 、非线性,它的关键特征是

一、理解图像合成的基本概念

1、 图像合成:把原来的多幅图像合成为一幅图像,突出表现某个主题。

2 、 图层:打 个比方 说,在一 张张透明 的玻璃纸 上作画,透 过上面的 玻璃纸可 以看见下 面纸上

的内容 ,但是无论在 上一层上如何 涂画都不会影响 到下面的玻璃 纸。最后将玻璃 纸叠加起

来,通 过移动各层玻 璃纸的相对位 置或者添加更多 的玻璃纸即可 改变最后的合成 效果。这

就是对 Photoshop 中的 “图层 ”概念的 简单比喻。

二、图像合成实例讲解

[根据需要选择图像的保存格式 ]

如果需要对保存过的图像进行修改时,须保存为“ *.psd ”格式,这样可以保留多个图层。 (注:psd

占用的存储空间很大,大者一般是几十兆) 。

如果想把图片的存储空间设置很小时,一般选择“ gif ”或“ jpg ”格式。 ( 当图像处以这种格式下,所

有图层被合并成一层,并且锁住,不能再进行修改 ) 。

[图层的应用 ]

在操作过程中,用户操作的是当前层,如果需要操作其他图层,必须选择欲操作的图层;将图像放在

绳锯木断 水滴石穿

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不同的图层中,可以避免对图像中其他对象的修改。

【点拨上节课能力提升】

选择两张图片“主题班会”和“打篮球” ,合成一

幅 “心系奥运 放飞梦想” 的主题班会宣传画。 最终效

果如右图:

(1)调整 “打蓝球”的画布大小, 高为 450 像素,

宽为 580 像素。 (图像→画布大小)

(2 )以椭圆形状,选取“主题班会”图片的中心

区域(须含“心系奥运”等红色文字) ,复制到“打蓝

球”图片中,并适当调整图像大小,并改名为“奥运”

图层。

(编辑→变换→缩放)

(右击→图层属性→将图层名称改为“奥运” )

(3 ) 设置“奥运”图层为“外发光”样式,不透明度为 65% 。(右击“奥运”图层→混合选项→选

中“外发光” )。

(4 ) 添加文字层 输入文字“心系奥运 放飞梦想” ,调整字体颜色和大小分别为红色, 30 ,双击

新添加的文字图层,然后设置图层样式为“斜面和浮雕” 。

(5 )双击“背景”图层,将“不透明度”设为 68% ,以突出主题文字

(6 )将“打蓝球

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