c语言指针上机是的实验小结,C语言上机实验[1]

实验四循环结构程序设计(4学时)

一、实验方式：一人一机

二、实验目的：

1、熟练掌握while语句、do-while语句和for语句。

2、练习并掌握循环结构的嵌套形式。

3、掌握循环结构的程序设计方法。

三、实验内容：说明：前四题为必做题目，后两题为选做题目。

1、从键盘上输入若干个学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结

束输入。(实验指导书P41)

2、求所有的水仙花数。水仙花数是一个3位数的自然数，该数各位数的立方和等于该数

本身。(实验指导书P42)

3、判断输入的某个数是否为素数。若是，输出YES，否则输出NO。(实验指导书P167)

4、计算π的近似值。公式如下：π/4=1-1/3+1/5-1/7+……，直到最后一项的绝对值小

于10-6为止。(实验指导书P169)

5、计算1!+2!+……+n! 的值，n值由键盘输入。(实验指导书P176)

6、输入10个整数，统计并输出其中正数、负数和零的个数。

四、实验答案：(代码+运行结果截屏)

实验五综合实验1：结构化程序设计(2学时)

一、实验方式：一人一机

二、实验目的：

1、进一步掌握选择结构、循环结构的编程特点。

2、掌握C语言的结构化程序设计思想。

3、学习利用循环结构实现的一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。

三、实验内容：说明：前两题为必做题目，后两题为选做题目。

1、编一程序，对于给定的一个百分制成绩，输出对应A,B,C,D,E表示的的等级成绩。设：

90分以上为A，80-89分为B，70-79分为C，60-69分为D，60分以下为E。(实验指导书P162)

2、百马百担问题。(实验指导书P45)

3、输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。

4、输出如下图案： *

***

*****

*******

*****

***

*

四、实验答案：(代码+运行结果截屏)