音乐机器人活动教案_大班音乐活动教案：机器人教案

大班音乐活动教案：机器人教案

大班音乐活动机器人教案主要包含了设计思路，活动目标，材料和环境创设，重

点与难点，活动流程等内容，学习机器人走路、

、跳舞的姿态(手、脚伸直，动

作僵硬)

，培养节奏感，能大胆合作创编，体验游戏的愉悦，适合幼儿园老师们

上大班音乐活动课，快来看看机器人教案吧。

设计思路：

中班幼儿生活经验较为丰富，同时随着心理水平的提高，在智力活动中也体

现了积极性。对规则性的游戏表现出更大的兴趣，自制能力也有了一定的增强。

因此，音乐游戏在能是幼儿获得相应的情绪体验的同时，也要发展幼儿对音乐的

表现技能和在活动中的规则意识。

《机器人》这首游戏分为两个乐段，节奏鲜明，适合做机器人僵硬的动作让

幼儿在游戏过程中创编动作，进行合作游戏，能充分体验到活动的乐趣。

活动目标：

1

、学习机器人走路、

、跳舞的姿态(手、脚伸直，动作僵硬)

，培养节奏感。

2

、能大胆合作创编，体验游戏的愉悦。

3

、学习遵守游戏规则。

4

、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5

、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

材料和环境创设：

1

、机器人的玩具及图片。

2

、活动前了解有关机器人的基础知识。

3

、录音机、磁带。