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学生通讯录管理系统(c语言课程设计实验报告).doc

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内容要点：

C 语言课程设计报告——刘显安第 27 页(共 27 页)三、总结这个程序我只是总体上参考了一下网上程序的架构，具体的各个函数是参照课本上《链表》那一章的内容的，比如 结构体的建立、查找和排序等功能，这些书 上都有类似的，其中排序功能虽没有原版的，但是在第六章中有一个用冒泡法排序的例题，我就是仿照这个模式来对结构体进行排序的，总之整个程序中蕴含了我很多的汗水。C 语言课程设计报告——刘显安第 26 页(共 27 页)呵呵，这是我 设置的关于函数，满足一下敝人的虚荣心嘛^_^,版权所有，翻版必究哦！最后按 0 退出系统：呵呵，怎么样 ？我写的程序还行吧。嘿嘿……C 语言课程设计报告——刘显安第 25 页(共 27 页)按 6 按学号从小到大进行排序，可以发现，排序成功：按 8 查看帮助函数:C 语言课程设计报告——刘显安第 24 页(共 27 页)按 4 按学号查询信息：按 5 删除学生信息，这是按学号删除学生信息，本例中，删除学号为 41212 的学生信息：删除成功后，系统自动将剩下的学生信息列出：C 语言课程设计报告——刘显安第 23 页(共 27 页)学生信息录入完毕，提示输入(0 到6)进行选择：这时我选择按 2 输出所有学生信息，按 9 返回：按 3 按姓名查询信息：C 语言课程设计报告——刘显安第 22 页(共 27 页)按 1 后，开始 录入信息，程序会提示你输入学生个数(例如本例中输入 4个)，当输完 4 个学生的信息时，程序会提示你已输入完毕：C 语言课程设计报告——刘显安第 21 页(共 27 页)}a=getche()；}end:；puts("谢谢您使用本系统，欢迎再次使用！")；}—————————————————————————四、调试主要是通过截图来显示运行过程以下是程序运行的主界面：C 语言课程设计报告——刘显安第 20 页(共 27 页)system("cls")；menu()；puts("\n学生信息录入完毕，请输入你的选择(0~6):\n")；break；case '2':findall()；puts("\n请输入你的选择(0~6):")； break；case '3':findname()；puts("\n请输入你的选择(0~6):")；break；case '4':findnum()；puts("\n请输入你的选择(0~6):")； break；case '5':stu=shanchu(stu)；puts("\n请输入你的选择(0~6):")； break；case '6':paixu()；puts("\n请输入你的选择(0~6):")； break；case '7':guanyu()；puts("\n请输入你的选择(0~6):")； break；case '8':help()；puts("\n请输入你的选择(0~6):")； break；default:puts("输错了!笨蛋!快点按数字 1键录入学生信息吧!")； break；C 语言课程设计报告——刘显安第 19 页(共 27 页)puts("\n返回主菜单请按【9】")；if(getche()=='9') menu()；}void main() /*主函数*/{char a；menu()；puts("\n您为首次使用本系统,强烈建议您按 1开始录入学生信息,")；puts("否则有可能导致程序运行错误！您可以按 8查看帮助.")；a=getche()；while(a){puts("")；switch(a){case'0':goto end；break；case '1':puts("\n好了，您可以开始向本系统录入学生通讯录信息了：")；stu=shuru()；C 语言课程设计报告——刘显安第 18 页(共 27 页)printf("%-

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