java类的方法 作用 属性_JAVA：类和对象（秒懂版）

JAVA：类和对象(秒懂版)

本节我们重点研究对象和类的概念。

1.现实生活中的对象和类。

对象： 一个具体的实体、一个具体的实例(不是抽象的，是具象的)。

举例： 你写字的笔、我的电脑

描述我的电脑:

特征：尺寸、品牌

功能：听音乐、看电影、编程

描述写字的的笔：

特征：黑色、墨水材质、类型

功能：写字。

类：把具有相同特征和功能的对象归为一类。

上图中的所有人可以成为一类，"戴黑色口罩站立的那个男生”就是指具体的一个对象

**Java中的对象和类

通俗点表达，”类“像一个大房子，这个房子里的”女人“，”小孩“，”老人“每一个人都是一个具体的对象。

2、java中的类

类的创建：

关键字：class

格式： public class 类名{ }

类的属性(特征)定义:

格式： public 属性类型 属性名;

类的方法(功能)定义：

格式： public 方法返回值类型 方法名(参数类型 参数名,……){

方法体，方法需要执行的内容

}

注意： 1、方法中需要使用自己的属性，则直接写属性名。

2、方法的参数，即为方法需要使用的外部条件。

常见类型：

int 整数

String 字符串

void

3.、java中的对象

对象的创建

关键字： new

格式： 类名 对象名 = new 类名();

对象的属性使用:

格式：

对象名.属性名

对象的方法使用：

格式：

对象名.方法名(参数值,……);

4.接下来我们模拟一个场景

学生晓武在学习历史课程，每次学习让课程的课时减少1，重复学习，直到课程的课时减少为0，学习完成，学生的学分增加课程的学分。

第一步：分析场景中有哪些对象?

历史课程、学生晓武

第二步：分析对象的属性和方法

学生晓武:

属性：学分、姓名

行为：学习课程

参数： 课程对象

方法体： 1、课程的课时减少1

2、判断课时是否为0

3、增加学分

历史课程：

属性：课时、学分、课程名

功能：

第三步：创建类(建议先定义所有类的属性，再定义方法)

第四步：在主方法中，创建对象，给对象的属性赋值，按照场景调用方法

``

#大家可以按照这个场景来试一试，本人初学JAVA和大家一同进步，先驱们请轻手，多指教，谢谢！！

有问题请留言一同讨论!!